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TQM讲师课程
杨华
质量零缺陷与
TQM
全面质理管理
质量管理
一、提高质量意识保障产品质量 1、21世纪是质量的世纪 2、质量的含义 3、影响产品质量的五大因素 4、质量意识的内涵 5、质量意识让你得什么又失去什么 6、树立正
赵继红
全面质量管理
TQM
培训课程大纲
质量管理
主讲讲师:赵继红 老师----课程安排:1天6课时 课堂破冰:质量管理游戏 第一章:质量管理的三个历史衍变阶段 第1节. 事后检验阶段 第2节. 统计质量检查阶段
周新奇
TQM
全面品质管理
质量管理
TQM
全面品质管理 参加对象Who should Attend: 品管、工程师、一线员工、工段长、车间主任、技术主管及与品质管理相关的工作人员 课程目标Cours
陆君伟
TQM
全面质量管理
质量管理
课时设置 2天,6小时/天 课程对象 全员 培训方式 案例分析、角色扮演、讨论互动、情景模拟等形式 课程大纲 一、全面品质管理概论 1、 目前企业面临的形势 2、
赵又德
全面质量管理(
TQM
)实战培训
生产管理
【课程收益】: 1、理解
TQM
(全面质量管理)模式的先进管理理念,如以顾客为中心、过程管理、数据 驱动管理、持续改进、团队合作、劣质成本、追求卓越质量等概念。 2、
何小勇
全面质量管理(
TQM
)
质量管理
全面质量管理(
TQM
)实战特训暨高级质量管理师认证 【培训对象】 各企业的总经理、厂长、研发、设计、工艺、生产、质量等各部门总监/经理/主管/工程师等 【课程背景】
贺礼
TQM
全面质量管理与持续改善(2-3天)
质量管理
TQM
全面质量管理与持续改善 ●课程宗旨 质量管理十分重要,它影响产品的市场/品牌/销售。国际间用「无质量,即无销售」(No Quality,No Sales)做为
贺礼
TQM
全面质量管理与CI持续改善的方法技
质量管理
TQM
全面质量管理与CI持续改善的方法技巧与落实 壹、课程宗旨与目的 质量管理十分重要,它影响产品的市场/品牌/销售。国际间用「无质量,即无销售」(No Quali
周得良
系统化质量管理新思维SQM与
TQM
培训
质量管理
系统化质量管理新思维SQM与
TQM
培训 课程意义 从数量时代进入质量世纪,意味着客户与市场日益增长的需求,以及迅速诠释并将这种需要转化为新的产品和服务的竞争压力;为
周得良
TQM
全面质量管理与防错法应用实务
质量管理
TQM
全面质量管理与防错法应用实务 近代工業技術與管理迅速發展,產生了三種壓力:a顧客對品質的要求提高b顧客對品質的要求提高,相對使工廠作業落後c品質成本,使公司在
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