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个讲师课程
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90讲师课程
邱柏森
互联网时代下85后,
90
后员工管理
非人力管理
互联网时代下85后,
90
后员工管理【课程背景】:互联网时代下的今天随着后85后,
90
后年代的人进入职场,近几年以来很多企业都出现了招工难,好不容易招来了用起来也难,
詹婉园
《
90
后人本管理沟通技巧》
沟通技巧
课程大纲: 一、沟通新理念 1、有效沟通的内涵 2、人本沟通理念 3、马斯洛的需求层次论 二、沟通模型图 1、沟通要素模型图 2、表演讲解不良沟通四大模型 雕塑模型
胡一夫
《HOLD住85、
90
后员工》
中层管理
一、85、
90
后的时代特点与社会人力资源的现状 1、85、
90
后员工的成长模式 2、85、
90
后的人力资源现状 3、85、
90
后员工的职业价值观 4、85、
90
后员
张睿
乘风破浪:80后
90
后员工管理能力提升
营销管理
第一模块:80-
90
后员工正确定位:深入了解群体特性,找准对策对症下药 第一讲:80-
90
后员工的认知 ? 80后
90
的行为特征 ? 城市新生代员工 ? 80后
90
王舒
乘风破浪:80后与
90
后员工管理/育/留
营销管理
第一模块:80-
90
后员工正确定位:深入了解群体特性,找准对策对症下药 第一节:80-
90
后员工的认知 ? 80后
90
的行为特征 ? 城市新生代员工 ? 80后
90
解江涛
90
后管理
团队建设
要想更好的管理
90
后员工,作为管理者首先要对
90
后有一个全面的了解和认识,对
90
后的成长环境和社会环境有一个准确的认识和把握.在沟通,管理,激励等几个方面做到有效的
袁伟
走出Y一代管理困惑--80,
90
员工管理
非人力管理
作为企业主,老板,管理者,你有这样的烦恼吗? 在你的公司越来越难招到合适的人? 80,
90
新生代员工是一个令我惧怕的群体,一是信仰缺失的可怕,二是聪明的可怕,三是敢
范志礼
中华国学金论
90
第五章
国学文化
思维哲学 思维哲学在曾子时代处在萌生阶段,但人们在认识到人的能动性后,必然追根溯源,进而涉及到灵魂、心灵、思维等问题。“阳之精气曰神,阴之精气曰灵。神灵者品物之本
范志礼
人才玉成学解读诺贝尔奖获得者
90
成功励志
人才玉成学解读诺贝尔奖获得者
90
1、意大利社会活动家莫内塔; 2、第一个手握枪杆为自由而战的获奖人; 3、领导《世纪报》工作; 4、坚持不懈的宣传和平。
管静波
《80/
90
后员工的成长与管理提升》
企业管理
第一模块:了解他们——走进80
90
后员工世界 第一节:走进员工内心 心理 拟成人化 松圈主义
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