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音乐讲师课程
陈咏雪
《
音乐
解压与情绪管理》
音乐
解压
情绪管理
【课程大纲】 第一章：认识压力与情绪 Ø压力与工作效率 Ø压力的心理学实质 Ø情绪与 EQ 第二章：了解情绪的四个基本步骤 第一步：知道自己的情绪； 1) 对四种
朱广力
【萤火虫之夜•星空帐篷
音乐
节】 6天5晚 地道恩施风物之旅
益西
萤火虫
星空
帐蓬
音乐
节
青少年 |科学|生活|心智| 综合素养强健计划 S.A.M. PROMOTION-400 998 2178 2019年 6月27日—7月02日 你虽然穿过了戈壁、
郑佳雯
音乐
鉴赏——让艺术成为一种生活
音乐
心理
减压
一、看见
音乐
美学原理 心理学联觉反应 作家、画家、导演、作曲家的异曲同工 不同演奏者对相同作品的诠释二、听到情感 行听到谁的情感？ 一场耳朵的盛宴 作品与情感分
郑佳雯
音乐
浸泡式减压与情绪SPA
情绪
解压
音乐
浸泡式减压带入感极强，用于EAP企业员工心理的减负，如工作环境危 险源识别管理，工作区域增加个人色彩，职业病预防式身心锻炼法，组织情感支 持在压力管理中的运用
马高参
现场如何控制
音乐
效果（89）
健康养生
现场如何控制
音乐
效果（89） 编者：马高参
音乐
是反映人类现实生活情感的一种艺术，
音乐
让人赏心悦目，并为大家带来听觉的享受，
音乐
可以陶冶情操，
音乐
同样可以调动人的
吴伟根
音乐
素养打造阳光心态
心态培训
【课程时间】 一天版 【课程大纲】 第一章 关于人文修养 1、人文修养究竟如何塑造 2、什么是
音乐
3、
音乐
欣赏三要素 4、
音乐
艺术的起源 5、
音乐
艺术的三次创造
李嘉
音乐
秘密
企业文化
心灵成长
企业家
一首歌是一个时代的记忆，可以流传； 一首歌是一部时光机，可以追忆； 一首歌代表一个国家、种族、文化、信仰、时代； 一首歌记录一个人的故事； 一首歌同时也可称为企业
张慧
音乐
运动课程
亲子教育
音乐
教育是目前没有任何争议的学科，0-6岁宝宝要将
音乐
与各个领域相结合大自然与
音乐
舞蹈与
音乐
绘本与
音乐
手工与
音乐
好习惯与
音乐
运动与
音乐
奥尔夫乐器讲解与互动经典课例展
文馨
《魅力女人内外兼修--品味女人与
音乐
的浪
职业素养
《魅力女人内外兼修--品味女人与
音乐
的浪漫情怀》1、魅力女人是如何塑造的。2、如何提高女人的品味，
音乐
功不可没！3、懂
音乐
，在社交中为您加分！4、
音乐
对女人一生的影
刘上说——情商领导力
领导力
刘上老师在北京大学的课堂上讲述了《情商领导力》，他说：情商领导力意味着领导者具备自我认知、自我管理、同理心、社交技能等多方面的能力。 首先，自我认知使领导者能够清
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