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问题解决与分析讲师课程
赵英著
创新思维与问题解决
创新思维
企业创新
问题解决
问题分析
一、课程时长：2天 二、授课对象： 1. 管理创新方向：管理层培训。 2. 技术创新方向：技术团队、创新项目、参赛选手。 三、预期收益： 1. 让一成不变的管理模
蒋小华
问题解决力 ——问题的分析与解决
问题解决与分析
î 课程时长：1天 î 课程大纲：第1章 关于问题解决力1. 何谓问题解决力？ 2. 问题是什么？应以什么样的思维面对问题？ 3. 问题发生的阶段和分类； 4.
黎昌明
《问题分析与决策》
问题分析
问题决策
问题解决
问题处理
问题分析与决策
【课程背景】： 问题的解决能力是一个团队，一个员工能力强弱的标志，一个优秀的员工，需要具备优秀的问题分析与解决的能力，提高自我综合素质，才能增强团队的整体能力。问
贺安波
《
问题解决与分析
》
团队建设
人力资源
中层管理
领导力
执行力
课程背景：人们并不是被问题本身所困扰，而是被解决问题的方式所困扰。大多数企业缺乏系统、规范的途径，来迅速有效地解决问题。经理人往往面对多种多样的可选方案，但却缺乏
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