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赋能讲师课程
陈维银
《职场新人如何自我
赋能
》课程大纲
职场新人
自我
赋能
职业素养
职场新人如何自我
赋能
课程背景： 在职业生涯的不同阶段可能都会或多或少碰到过一些困惑，如果不能及时地解决这些困惑, 就会给我们自
陈维银
《新员工职业化素养》课程大纲
职业化素养
新员工培养
陈维银
自我
赋能
一、课程背景 随着大学生步入职场，由学生转变为职业人，他们需要具备一定的职业素养，以在职场中脱颖而出。本课程旨在帮助新员工从学生思维向职业人思维的转变，提升职业化
陈维银
《
赋能
领导力》课程大纲
赋能
领导力
赋能
领导力
以下内容仅供参考，实际授课内容会根据企业需求精心修改，量身定制。 一、课程背景 现代企业在变革和竞争中求生存和发展，领导者的领导力显得尤为关键。然而，领导力不是天
万振华
中层干部人才管理实战技能提升
结果导向
人才管理
管理
赋能
中高层管理干部
目标驱动
中层干部人才管理实战技能提升 【课程背景】 今天，新产业，新技术，新模式层出不穷，而且变化的速度、幅度、深度不断提升；所有企业都要面对不稳定、不确定、复杂模糊和快
鲍灵光
数字化时代的城商行：税务、财务和资债管理及优化
赋能
数字银行
税务管理
财务管理
资债管理
课程纲要 第一模块 我国城商行数字化发展的现状问题及完善建议 1、城商行数字化发展的现状及存在问题 2、未来城商行数字化发展的完善路径及建议 3、一些地方城商行的
蒋小华
赋能
领导力——基于新生代的非职权影响力
领导力
团队管理
课程大纲： 前言： 浅析爆发式增长与年轻团队的管理问题； 阐述项目管理过程中非职权影响力的价值。 第1章 认识非职权影响力 1. 何谓非职权影响力？ 2. 权力影
蒋小华
持续改善——从投注匠心到领导
赋能
领导力
团队建设
国学文化
第一部分：匠心，以“持续改善”（第1天） 第1章 投注匠心：持续改善的基因 1. 从中外工匠精神的话题谈起： 2. 工匠精神的核心内涵——工匠精神育成模型； 热爱
杨波
《激活组织活力—领导力密码》
领导力
组织领导力
领越领导力
情境领导力
赋能
领导力
【课程背景】： 这是一个领导力的时代！没有人能够否认领导力的重要性，尽管我们知道其重要性，在我们遇到卓越的领导力时也能感觉到它的存在，但对于“如何造就卓越领导者”
陈文彬
战略性人力资源管理
人力资源
战略
赋能
系统
战略性人力资源管理 一、序言 1、黄金圈思维法则 2、人力资源管理发展历程 3、战略性人力资源管理 二、战略层次及战略要素 1、组织战略 2、职能战略 3、竞争战
朱梦姗
《教练领导力-
赋能
下属的三把钥匙》
领导力
【课程背景】 外部环境 数字时代不确定性已成常态，这对企业的战略、运营和管理与互动沟通都提出了颠覆性的新要求，要求组织中各层级的员工在与他人的互动方式上也要从原来
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