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设计开发讲师课程

宋致旸 创课车间：微课设计与开发从入门到精通
培训师培训TTT人力资源培训管理课程设计开发
课程背景 在全球化的大背景下，中国企业必须关注三大变化因素：一是科技的进一步发展与革新必然带来产业生态重构；二是中国企业过去赖以生存的成本优势、人口红利、渠道优势
张木蓝 《基于内训师培养的微课设计与开发》
TTT内训师培养微课设计与开发
基于内训师培养的微课设计与开发 【课程介绍】 企业内部师资培养不断演化升级，从最初1.0版的“有课讲”，发展到2.0版的“讲好课”，最后发展到现在的3.0版的“讲
李明杰 《新媒体培训——企业微课设计与开发制作》
互联网+培训师培训培训管理
《新媒体培训——企业微课设计与开发制作》 （初阶） 培训背景： 互联网技术的不断兴起，科学技术的不断发展，知识经济的不断迭代，企业员工的不断年轻化。企业需要一种新
徐蓉 课程设计与开发
课程设计与开发
前 言 0.1成人学习的三大特点 0.2课程开发的流程 0.3企业开发课程的5个衡量要素 一. 课程的目标设定 1.1引发学员兴趣的课程收益描写 1.2落实到课堂
心晔 课程设计与开发
TTT培训师培训
【课程说明】 组织为适应瞬息万变的市场环境，在竞争中生存且长盛不衰，其法宝之一就是必须向学习型组织转型。近年来组织在培训领域的投入持续增加，对培训师的综合能力及培
张木蓝 《基于情境的MG动画微课的设计与开发》
微课TTTMG动画互联网+
基于情境的MG动画微课的设计与制作 【课程背景】 科学技术不断发展，知识经济更新迭代，让我们不得不加快学习进程。 然而，生活节奏变快，城市化版块变大，休闲、工作与
董欢 医疗器械设计和开发管理培训
医疗器械设计
7.3.2 设计和开发策划 组织应策划和控制产品的设计和开发。适当时，随着设计和开发的进展，应保持和更新设计和开发计划文件。 设计和开发策划过程中，组织应对以下形
董欢 设计和开发管理
设计开发管理
8.3 产品和服务的设计和开发 8.3.1 总则 组织应建立、实施和保持设计和开发过程，以适用于确保后续的产品和服务的提供。 8.3.2 设计和开发的策划 在确定
吕艳宽 【TTT系列】课程设计与开发工作坊
TTT培训师培训课程开发课程设计
标准课程时长：2-3天【6H/天】 培训班容量：25-35人 培训形式：实战开发、讲解授课、视频教学、活动体验、现场测评、互动提问、小组讨论与分享等 01课程设计
聂振亚 《课程开发八段锦----课程设计与开发训练》
课程设计，调程开发
导课：开宗明义，不忘初衷 内容：课程开发八段锦 一、选题设计：精准定位，选对“郎君” 1、定任务 2、定课题 3、定目标 二、命名设计：品牌之路，一“名”惊人 1
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