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角色转变讲师课程
熊雄
《管理赋能特训营》
管理赋能
中高层管理能力提升
有效沟通
管理角色认知
一、 课程大纲(最终大纲将根据最新企业需求或现场需要调整) 第一讲 击掌为盟导入篇 一、共创规则 1、主持引导 2、击掌为盟 二、分组团建 1、公投桌长和时间长老
赵国防
《赢在中层》
中层,技能
定位
角色
(1)基层员工做事,做好事情是工作重心; 基层员工的职责是执行力,需要的是熟练的技能和认真的工作态度。 (2)管理者的工作重心是带领团队做好事情; 这些工作包括沟
李健霖
《狼性营销团队建设与管理》
团队建设与管理培训
销售管理角色转换培训
管理素养培训
团队培训
【课程背景】: ●以下是销售管理者在管理过程中面临着如下一些长期困惑的问题: 为什么我会经常被手下人“忽悠”:他们各类报表做的十分精彩,实则回家睡大觉;各类数据持
李江涛
【李江涛】新任领导者角色认知与有效执行
执行力
团队建设
现场管理
第一部分 新任领导者角色认知 一、新任领导者角色认知的重要性 (一)新任领导者的角色转换 (二)新任领导者原有角色基因的保持和新角色基因的形成的机理分析 (三)新
赵洪新
基于商业价值定位的管理者角色认知与胜任要求
组织价值
客户价值
经营要素
角色认知
胜任要求
基于商业价值定位的管理者角色认知与胜任要求 (课程大纲) 课程时间:1-2天(6-14小时) 前言: 本课程的目标是让管理者了解企业内部管理的规律:“我在组织中扮
赵洪新
组织价值认知与管理干部角色澄清
客户价值
经营要素
角色定位
组织价值认知与管理干部角色澄清 (课程大纲) 课程时间: 2天(12-14小时) 前言: 管理干部是企业战略性资源,也是企业最大的威胁源! 在社会经济变化迅速、多
张书豪
从员工到主管的六堂课 课程大纲(2天)
技术到管理,角色认知,管理,员工到管理,
从员工到主管的六堂课 课程大纲(2天) 一、课程背景: -----从技术到管理,定位不清,角色不清楚; -----原来的同事变成了下级,不服气,搞对抗; ----
高煜东
轻松自如 – 中层管理的角色认知与团队沟通技巧
中层管理
团队建设
领导力
沟通技巧
人力资源
轻松自如带队伍 中层管理者的角色认知与团队沟通技巧 SELF-COGNITION AND COMMUNICATION 时间:2天 对象:中高层管理者,新任或在职部
陈光军
班组长角色认识与管理沟通
沟通理念与技巧,管理沟通
第一部分 班组长职业素养与角色认知 一、班组长的角色认知 1.班组长的地位和使命 ■ 班组长是企业中基层的管理者,班组长的水平决定企业的执行力; ■ 班组长是品质
饶美霞
管理/领导者角色认知
领导力
中层管理
人力资源
企业家
执行力
一、管理者转身: 1、电影赏析:领导力管道(电影)的启示 2、组织对管理者的期望 3、管理者如何对齐组织期望? 4、什么是管理者转身? 案例和研讨:学会使用管理工
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