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职业化塑造讲师课程
尚华
员工
职业化塑造
的高效沟通技巧
沟通
职业化
课程模块单元内容第一章 转变心态 快乐工作——高效沟通 引言:有效沟通的心态准备: 1、遇到问题你就说是别人的问题,你立刻原地踏步,简称自杀 2、公司找你来就是让
张锡民
中高层管理者的
职业化塑造
职业素养
中高层管理者的
职业化塑造
引子案例1:刘力经理的当官情结困惑 1.刘力面临这些问题的原因是什么? 2.刘力该如何面对这些问题? 3.刘力需要得到什么帮助? 引子案
杨三石
《
职业化塑造
及提升技能》
职业素养
《
职业化塑造
及提升技能》课程简介:领导总是为一个问题批评不同的人,这些人没有一个人梳理出一套正确的解决方法。同样一个部门十几个人,部门经验从没有汇总,每个人都在摸
罗文娟
《弟子规与员工
职业化塑造
》课程介绍
国学管理
【课程受益】:目前,企业内部分员工对自己缺乏正确认知,也认识不到工作对本人成长的重要意义,为人不成熟,做事不敬业,还没付出就索取回报,沟通力缺乏,心智模式不正确,表
徐宇青
职业发展:
职业化塑造
非人力管理
课程适用 员工职业素养提升、职业心态调整、新员工职业化训练 前 言 职业化的员工构建职业化的团队,职业化的团队支持市场化的企业;职业化员工是企业竞争优势的保障。
赵予
职业化塑造
职业素养
新员工
职业化塑造
一个应届生从心态、职场礼仪、企业文化转变,可以快速转化为企业想要的员工培训目的1、掌握职场基本礼仪,了解企业文化,做事像个企业人2、转化心态,具备一
李刚
员工
职业化塑造
团队建设
员工
职业化塑造
大纲:第一章:职业化团队的必然性一.企业喜欢什么样的职业人士1.做客人才栏目的启示:各大公司选才的相似之处2.案例:购买土豆的故事3.启示:员工的职业
李春林
雏鹰飞翔——新员工
职业化塑造
职业素养
???课程背景?新鲜血液的输入让人体加快新陈代谢,提升免疫力和体质;而新员工的进入,则能激发组织活力,加快企业变革,从而增强自身竞争力和执行力,提升企业绩效。求同存
彭靖珂
岗位价值交付与
职业化塑造
职业素养
【课程目标】1.树立正确的职业观2.认识职业人的角色和价值,认识自己的岗位使命3.了解职业化素养的基本组成【课程时长】6H【课程纲要】一、导言 1、活在当下:引导学
李根稳
《90后
职业化塑造
》
职业素养
《90后
职业化塑造
》课程大纲 主讲:李根稳训练目标:1、 引导90后员工进行角色认知与定位,发现优点,祛除缺点,高效能职业习惯养成。2、 平衡心态,做好情绪管理,树
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