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管理素养讲师课程
刘峰松
战略
管理素养
提升
中层管理
领导力
战略管理
培训时间：1天×６小时/天 课程形式：讲授法；讨论法；问答法；演练法；案例分析法； 课程大纲 分享与分析 v 我们处在一个怎样的时代 v 目前经营、管理企业和以前
王泽仁
《储备干部
管理素养
提升》
管理
《储备干部
管理素养
提升》 主讲：王泽仁 【课程背景】 储备干部，意味着职场角色即将转变，由原来的主要对个人负责，转向对团队负责。公司对其考核的侧重点也在转变，由原
李春林
风清气正 干事创业——经理人事业商数提升
风清气正
事业商数
管理者素养
课程背景 从中央到地方，从国企到个体都要“坚持稳中求进总基调，适应经济发展新常态，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献！”。 课程从乐见“各种困难”
胡既白
管理者职业素养六项修炼
管理者素养
中层素养
职业素养
管理者心态
第一项修炼：管理者的定心定位 1、管理者是高层领导的经营者替身-----委托人 /支持者/执行者 2、管理者应将同级同事当做内部客户-----内部客户观念/内部客
蔡闯
大国工匠-减少浪费优秀生产主管的
管理素养
精细化管理
精益生产
生产管理
中层管理
职业素养
第一讲、 分析现状，决策未来 一． 我国制造型企业现阶段面临的问题 二． 认识利润循环圈 三． 制造业常见的生产问题分析 四． 从根源着手解决问题 五． 正确理解
高志鹏
管理素养
提升
管理素养
提升
企业管理
销售技巧
管理素养
提升 对象：中层管理者 目标：了解管理的基本原理，研讨典型案例，掌握沟通协调技巧，整体提升
管理素养
。 时间：1天（7小时） 特色：细化了
管理素养
的具体内涵
李健霖
《狼性营销团队建设与管理》
团队建设与管理培训
销售管理角色转换培训
管理素养
培训
团队培训
【课程背景】： ●以下是销售管理者在管理过程中面临着如下一些长期困惑的问题： 为什么我会经常被手下人“忽悠”：他们各类报表做的十分精彩，实则回家睡大觉；各类数据持
田军
管理素养
与管理技能
管理素养
管理技能
领导力
执行力
团队建设
管理素养
与管理技能 课程提纲 一．课程对象：企业中层以上管理者，公开课需求者 二．课程主讲：田军老师 三．时间安排：二天合计12小时，每天6小时。其中上午3小时，
张城玮
职业化管理者素养与技能训练
中层管理
适合对象有壹年以上管理经验的部门主管、经理、项目经理、分公司经理、公司核心储备干部等中高层管理者授课形式本课程授课时间2天（14课时），课程形式多样，讲师讲授时间占
周旋
MTP中层管理者管理技能提升培训课程大纲
中层管理，管理培训，管理技能，
管理素养
，
课程背景： 美国盖洛普（Gallup）调查指出，65%的离职员工其实是想离开自己的上司，并且员工离职五大原因排行是：No1：不受尊重，No2：没有决策的参与感，N
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