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现代管理讲师课程
黎昌明
《90后新生代管理门路》
90后
管理90后
90后管理方法技巧
90后性格特征
90后新生代沟通
【课程背景】: “90后”是一个新鲜而熟悉的名词,他们受教育的程度相对较高,充满着对未来的梦想,具有较强的好奇心和想象力,容易接受新鲜事物,敢于挑战权威,有开拓创
芦长安
驱动力3.0-如何有效辅导及激励下属
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【课程背景】 管理者总有以下困惑: 1.提的要求执行不下去 你跟手下说:“把那个项目跟一下”。结果一周之后,他完全没想法。你觉得他应该知道怎么“跟一下”,至少得跟
韩枫
国学智慧与
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韩枫老师
面对当今复杂形势,领导者需要国学大智慧和高超的领导艺术!国学智慧为我们研判天时、分析大势和行业未来提供一种全新思路,并进行深层次分析、判断;国学中的领导智慧及思维方
蔡闯
孙子兵法与
现代管理
战略管理
国学文化
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执行力
销售技巧
孙子曰:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。 故经之以五事,校之以七计,而索其情。 •一曰道(道义、方向目标——确定目标的原则SMART、同道)例如:
蔡闯
国学智慧与
现代管理
国学管理
国学文化
中层管理
团队建设
领导力
儒、道、释的社会学意义: 儒家:入世之说 道家:出世之说 佛学:以出世的态度做入世的事 智慧 是行为主体回应目标任务和环境的变化而发生的,内在素质构成要素的快速重
郭军锋
员工的管理与激励
新生代管理
激励
纵深了解新生代员工,优化管理促效益 ——员工激励与动机管理实务提升课 郭军锋 8090后员工已经大量的进入企业,为团队注入了新鲜血液,做出了重大贡献,更有为数不少
陈光军
现代管理
之道 ——卓有成效的管理技能与方法
管理技能与方法,
现代管理
,经营之道
课程大纲】 一、几个小故事 二、 为什么要谈管理 三、 管理时间 四、重视贡献 五、用人所长 1、长处和短处学会卓有成效的管理他们实现绩效与成果 2.如何发挥下属
钟汶池
《互联网时代管理变革—与新生代共舞》
中层管理
沟通技巧
领导力
背景: 你曾被某个或某群“90后”困扰而痛苦不堪吗?你觉得“90后”与你很不一样,不知道如何与他们沟通吗?你很想“修理”他们却被他们“整”得焦头烂额吗?你曾被警告
徐岩枫
精进驱动管理—智业时代管理变革与创新
团队建设
中层管理
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人力资源
1、任何一种基于互联时代创新思维的管理实践,都不应当是行政化和指令化的,而是自动、自发、自组织的。 2、企业里每个员工和团队都要整合自身的环境、平台、资源,根据客
蔡闯
当前非公企业党建工作的重点难点及对策
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团队建设
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非人力管理
当前非公企业党建工作的重点难点及对策课程大纲 旨在通过创新党建活动方式、加强党组织与企业管理层的沟通协作、提升党务工作者队伍素质等措施,有效推进非公企业党建工作。
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