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授课讲师课程
张东铭
《赋能式银行TTT/PTT银行内训师
授课
技巧1阶》
ttt
内训师
授课
技巧
内训师培训
【课程大纲】 第一讲:银行内训师进阶路径 一、“三有”讲师 ---
授课
方式:讲授、示范、学员小组演练 二、“四标”讲师 ---
授课
方式:讲授、示范、学员小组演练
尹义法
九步成师-课程开发与
授课
技巧TTT
TTT
培训师培训
培训管理
《九步成师工作坊-课程开发与
授课
技巧TTT》版权课程大纲 尹义法 VX 37254983 课时:4天X 6.5小时/天 一、课程背景 在咨询培训行业多年,看到绝大
尹义法
公众演讲与表达呈现
演讲
公众表达
演讲与口才
课程开发与
授课
技巧
四、课程结构与大纲 课程导入 公众表达的重要性 课程目标 课程知识结构 第一单元:公众演讲基本认知(洞察力)(1h) 公众表达的典型问题-新手
丛方园
引爆课堂的引导式
授课
技巧
TTT
内训师
引导
授课
技巧
初登讲台的老师在实际
授课
过程中常常会遇到如下问题:自我感觉良好,学员却不买账;课程气氛沉闷,不知道如何生动化课程;教学互动形式单一,不知道怎么做更有效,要么讲得口
丛方园
培训师的精彩呈现
TTT
内训师
授课
技巧
初登讲台的老师在实际
授课
过程中常常会遇到如下问题: Ø 自我感觉良好,学员却认为不专业; Ø 课程内容很丰富,但无层次无节奏,不便于学员理解; Ø 课堂气氛沉闷,
王志涛
商业讲师塑造营
商业讲师
授课
技巧
《商业讲师塑造营》(大纲,两天一夜) 一.讲师常常面临这样的挑战? ·讲师/培训师在课堂上掏心掏肺讲,学员却不想学/没有学习动力/没有学习兴趣 ·讲师/培训师掏心
陆萍
TTT培训师引导式
授课
技巧(2天)
TTT
【课程时长】2天(6小时/天) 【课程要求】 最多5组,每组4-6人; 学员要具备一定的讲课经历; 【课程特点】 本课程采用通关游戏方式,完全模拟真实工作情景(从
陆萍
TTT培训师引导式
授课
技巧(2天)
TTT
【课程时长】2天(6小时/天) 【课程要求】 最多5组,每组4-6人; 学员要具备一定的讲课经历; 【课程特点】 本课程采用通关游戏方式,完全模拟真实工作情景(从
张海
基于五星教学的精品课程开发(4天3晚含
授课
评审)
课程开发
基于五星教学的精品课程开发 (4天3晚) 01 基本概况 【课程背景】 企业在自己的成长和发展历程中,都积累了大量的优秀经验,这些经验需要传承;同时,也遭遇着各式
周勇
TTT
授课
技巧培训
心理建设
授课
7大核心技巧
TTT
授课
技巧培训大纲 目标学员: 企业内部培训师 课程时长: 6小时(1天) 学习目标: 当培训结束时,学员将能够: · 掌握上台演讲克服紧张的心理状态,淡定从
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