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引导讲师课程
林毅夫
新常态下如何
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五大类型产业发展?
经济学家
课程大纲: 一、有效的市场和有为的政府缺一不可 二、新常态下政府发挥作用的着力点 1、追赶型产业 2、领先型产业 3、转移型产业 4、弯
钟震玲
钟震玲老师《领导者教练
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技术》培训课程
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【课程背景】 不论是企业还是其他组织的员工,都需要从工作本身、从领导者、从组织那里获得更多,员工希望自己的工作价值得以体现,渴望被认可,并且想获得展现自己的机会,
魏建慧
佛法互动
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建慧老师
佛化企业
建慧老师讲课不设课件的、是唯一每一场讲座都是现场发挥的。主要是通过互动、交流、游戏、冥想、念咒、唱歌等活动来激发员工的心灵本质。 本课程对场地要求较高、需要有地毯
江才
商家门店导购员培训之
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商家门店导购员培训之
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导购购买方面的技巧和手法 一、培训主题:商家门店导购员做培训,主要是
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卓然
CTTT-
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式培训师22项修炼
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CTTT-
引导
式培训师22项修炼 【课程背景】 变“我来讲”为“学员讲”,化“要学员学”为“学员要学”! 是不是很期待呀?尤其是面对越来越多的职场小鲜肉们,再用传
沈昊友
行动学习/促动(
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)技术课程大纲
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心理学家
沟通技巧
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如果你掌握了促动技术,成为促动师,你将惊奇地发现: Ø 如何让十几人、几十人在会议中达成共识,并自动自发的行动,对你来说将不再是难事,因为你有“促动技术”这个“秘
占力冲
优效—新员工管理与
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课程背景:为什么员工跳槽越来越频繁——对企业忠诚度低?为什么员工遇到问题就裸辞——经常会放弃?为什么员工越来越不听话——凡事自我作主?为什么员工不遵守规章制度——不
覃浪洲
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式绩效管理
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??
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式绩效管理课纲覃浪洲老师(7H)【课程背景】没有绩效,就没有管理!绩效管理越来越被企业管理者重视最重视,同时由于人力资源管理实践在中国的发展尚未成熟,部分企
卢宸彤
行动学习工作坊---团队
引导
者
教练技术
【课程背景】“团队
引导
者”课程是基于“CALF 行动学习”体系中的核心内容而设计,“团队
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者“能够
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小组问题解决过程,促进小组质疑与反思,管理小组能量,推动和辅
孟德凯
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式销售
销售技巧
【课程背景】 只要开始永远不晚 只要相信 就有可能 做销售的人都有一个梦想,那就是客户会排着队主动找您买你的产品;现实往往却是;很多销售人员的销售生涯每天都处在寻找
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