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引导讲师课程

王延广 基于引导技术的 《跨部门协作与沟通》工作坊
团队建设中层管理沟通技巧团队管理
基于引导技术的 《跨部门协作与沟通》工作坊 解决跨部门之间的实际协作问题 适用企业及应用情景 高绩效组织有赖于各部门间的高效协同运作，但由于组织文化、组织架构、部
柴云 企业文化建设之—“激发内动力引爆正能量”工作坊
引导技术行动学习企业文化内驱力执行力
课程背景 “人力资源是企业发展的核心资源”，相信每家企业都认同这句话。然又有多少家企业，能真正利用好自己企业的人力资源，把他最大限度的转化为企业效益呢？这也许又是
柴云 VUCA时代创新研讨工作坊
引导技术行动学习创新战略转型问题解决
课程背景 VUCA是volatility（易变性），uncertainty（不确定性），complexity（复杂性），ambiguity（模糊性）四个英文单词的
柴云 团队反思提升领导力工作坊
促动技术引导技术鱼缸会议团队领导力复盘
课程背景 曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋，而不忠乎？与朋友交，而不信乎？传不习乎？”。孔子的学生曾参提出“每日三次反省自己”，成为众人所推崇的一种学习和自我反省的
柴云 企业复盘与绩效改进 ——项目阶段性复盘工作坊
复盘促动技术行动学习引导技术项目管理
课程背景 复盘不是现代才有的学习方法，也不是从国外引入的学术理论，更不是只运用于企业的培训管理方式。2500年前，孔子的学生曾参提出：“吾日三省吾身“，就已经提出
柴云 企业复盘与绩效改进 ——项目总结复盘工作坊
复盘促动技术行动学习引导技术项目管理
课程背景 复盘不是现代才有的学习方法，也不是从国外引入的学术理论，更不是只运用于企业的培训管理方式。2500年前，孔子的学生曾参提出：“吾日三省吾身“，就已经提出
柴云 “人才留用”主题工作坊
促动技术行动学习人力资源引导技术跨部门合作
课程背景 “选育用留”，是企业人力资源管理中最基础也是最为重要的工作。而且这四项工作是相辅相成，环环相扣，任何一个环节拿出来作为主题探讨都会很自然的引出其他几个环
柴云 问题解决促动师培养训练课
促动技术行动学习引导技术培训师培训TTT
课程背景 企业是以赢利为最终目的，然现实情况在企业中还是有许多事，管理者明知亏本，然依然必须去做。 1、开会：投入时间/精力/物资成本巨大，会后成果在哪？未知。
柴云 培训落地促动师培养训练课
促动技术行动学习引导技术培训师培训TTT
课程背景 企业是以赢利为最终目的，然现实情况在企业中还是有许多事，管理者明知亏本，然依然必须去做。 1、开会：投入时间/精力/物资成本巨大，会后成果在哪？未知。
夏瑞琴 行动学习-引导技术
行动学习引导技术促动工具
引导技术是目前国际上领导力发展和学习型组织构建的核心工具和方法之一，本课程是美国文化协会的经典课程，原用于非赢利组织及社区重建工作，后被广泛应用于商业组织的领导力
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