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学员讲师课程
何焰
《以
学员
为中心的学习设计与课程编排》
培训师培训
“培养
学员
喜欢的老师”。企业内训师的授课不需要“花架子”，但必须“以
学员
为中心”，通过组织适合企业员工的学习活动，并让
学员
积极参与训练，引导他们学会运用合适的授课技
张晓曙
《一切为了
学员
--培训师实战培训营》
培训师培训
【课程收益】 掌握培训课程开发的实用技巧， 至少了解四种以上的培训模式、及运用方式 学习微格教育的方法、应用和
盖烈夫
《培训师与
学员
的沟通技巧》盖烈夫
培训师培训
《培训师与
学员
的沟通技巧》 （培训大纲） 一、沟通的定义与意义 （一）什么叫沟通 “沟”者，构筑渠道；“通”者，使其顺畅。 沟通是指师生主体将信息传递给客体，以期取
朱广力
全国EAP咨询师3天督导班
学员
招募！
成功励志
强调实战内容培训、真正做到学以致用！ 采取现场模拟演练、让
学员
们活学活用！ 丰富实际案例分享、亲身接触一手资料！ 知名专家全程督导、成长学习机会难得！ 时间：20
杨晓波
学员
笔记三--家具终端业绩倍增策略
终端零售
前言:当今社会是一个竞争的时代，在这个时代我们应该热爱竞争，参与竞争。竞争与发展是并有的，竞争让我们有压力和风险，但同时让我们看到“钱”途和机遇，竞争使我们学有榜样
杨晓波
学员
笔记二--家具终端业绩倍增策略
营销管理
前言 一、为什么要讲“业绩倍增”这门课？ （1）重要性→市场影响→导致生意难做 现阶段经销商及企业面临的八座大山：①被迫扩张 ②商场涨租 ③工厂产品涨价 ④公司直营
杨晓波
学员
笔记一--家具终端业绩倍增策略
销售技巧
一．破冰环节： 1.提问互动，建立初步信赖感。 问题1：你感觉学习业绩倍增策略是否重要？ 问题2：你在销售过程中都遇到了哪些问题？ 问题3：你想通过这次培训学习解决
刘上说——卓越领导力
领导力
刘上老师在清华大学开课主讲《卓越领导力》，这堂课程中讲述了卓越领导力组织成功关键的几个要素。 首先领导者不光要拥有非凡的远见卓识还要具备清晰的战略眼光，能够准确把
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梁俊景
律师 李小平律师
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