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赵英著 《创新设计思维》版权课工作坊
创新设计思维斯坦福大学D.school学院设计思维鲁百年
一、课程时长：2天 二、授课对象：管理层、项目组、创新团队 三、预期收益： 1. 建立一种崭新的思维模式。 2. 用“设计思维”解决创新中的难题。 三、课程大纲：
王晓楠 西安王晓楠：2024大学毕业生怎么求职找工作，2024求职找工作指南
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2024年高校毕业生1179万人，与往年比，今年算得上是“史上最难就业季”，但是跟以后比，似乎今年又是“就业相对容易的一年”。 不管难还是不难，对于2024届毕业
王晓楠 西安王晓楠：2024年陕西省及西安市最新公开招考公告发布
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据近期招考信息，2024年陕西事业单位、西安教师、事业单位、医疗卫生、央企国企、公安招警、银行、社区公益岗等各类招考公告陆续发布中，共计划招录39000人。共涉及
王晓楠 西安王晓楠：2024年毕业生好找工作吗？2024年应该怎么找工作？
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金三银四是择业黄金期，但是今年的金三银四不管是校招，社招还是考公考编，竞争都很激烈。特别是校招，有非常多的销售岗位，好的单位和岗位确实不多。 在前几年，不好找工作
黄志伟 从校园人到职场人
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《从校园人到职场人》课程大纲 主讲：黄志伟 【课程收益】 1、掌握与校园不同的职场环境，树立对职场的整体认知； 2、掌握自我认知及职业规划的方法和技巧，制定合理的
柳丽惠  《如何走好职场第一步：新员工职业素养塑造》 课程大纲
学校人到职场人从校园到企业学校人到企业人大学生职业化职业化塑造
《如何走好职场第一步：新员工职业素养塑造》课程大纲 柳丽惠 培训形式： 游戏破冰、讲授、角色扮演、分组讨论、提问互动、案例分析 课程时长： 一天 课程大纲： 第一
范国玉 DT设计思维—斯坦福大学的创新课
设计思维创新思维模型思维范国玉DT设计思维
【课程大纲】 导论 1、认识创新思维 创新的三大要素 创新的五种类型 创造性思维的培养方法 2、认识人类大脑：大脑的结构、大脑的功能、大脑的信息加工 3、认识设计
杨天河 创一流企业大学辅导落地班
企业大学
创一流企业大学辅导落地班 ——打造价值创造型企业大学 1、无法有效管控学习质量？ 2、核心人才成才周期长？ 3、各部门的学习难以起到助推业务的作用？ 4、培训没法
张子房 管培生/新入职大学生 角色转变与职业规划
心态培训
从大学生到职业人 一、讲师简介： 张老师，企业人力资源管理实践者，国家心理咨询师，国家人力资源管理师，中国心理卫生协会会员。曾服务于知名台企、知名上市公司、知名民
许愿老师的《集团型企业如何打造更加务实高效的财务团队与实务演练》课程
财务团队团队构建
引子（如何让财务部门人见人爱） 第一章 财务部门在企业中的影响力与团队定位 一、不同公司对于财务不同的要求与期待有哪些 二、企业的财务部............色
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