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培训绩效讲师课程
姬永超
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培训绩效
一、培训学习的原理 (一)什么是学习 (二)成人学习理论—成人与在校生学习的区别 (三)成人学习理论—成人学习的特质 (四)成人学习中师生关系的处理 (五)企业员
杨天河
培训项目管理与
培训绩效
认同
培训管理
课程收益: 握培训项目管理的基础知识; 2、掌握有效培训项目管理的相关技巧; 3、掌握培训项目评估与效果呈现的技巧。 授课老师:杨天河 适用对象:培训管理相关人员
长三角区域一体化发展规划纲要
经济学家
企业家
战略管理
商业模式
政府
长三角区域一体化发展规划纲要课程大纲 深入理解长三角区域一体化发展的历史背景、现实意义和长远战略定位。全面掌握长三角区域一体化发展的总体要求、目标设定和主要任务。
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梁俊景
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