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鲁梅尔特《好战略，坏战略》认为：战略绝不像很多人认为的那样，只是大概指出总体方向，与具体行动没什么关系，或者把所谓的雄心、领导力、愿景当作是战略。战略应该是指发现
唐兴通
知名数字化转型顾问讲师培训老师唐兴通谈转型增长与创新思维创新方法论
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人们确实认同根深蒂固的思想都会随着时间的推移而不断变化，但会像物种一样缓慢地进化，没有那么快。商业范式已经经历过相当长的大工业思维模式稳定期，外部环境巨变引发剧烈
唐兴通
硅谷创新方法讲师培训师咨询顾问唐兴通谈创新思维与创新变革转型工具支撑的百年创新理论简史框架
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人性天生排斥变化风险，所以创新难。创新最后能不能落地，取决于是否凝聚了势能，是否有效处理了风险。创新往往从新产品开始，进而过渡到新组织、新的管理方式。1912年约
唐兴通
创新思维讲师培训师唐兴通中欧国际工商学院谈硅谷创新文化与创新方法论工具
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如何让创新在组织和团队涌现？不确定性年代，拥抱创新，激发创新，让创新如雨后春笋冒出来，离不开创新的文化。在组织文化中创造足够的心理安全，以便组织能够在成功和失败之
徐舟
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破冰活动：画老师 第一篇：追本溯源----讲师的自我认知 前言：VUCA 时代的成人培训的概念和特点 一、 培训为何没有效果 1、 影响培训效果的三个因素 2、
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演讲口才
随着团队市场业绩的快速上升，人员的倍增相信是每个团队的高层喜闻乐见的，可是更多的尴尬也接踵而来，人才的断层，文化、教育或市场开发的断层，都是团队作战正面临的挑战。
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罗建华
《TMT实战管理讲师认证班》
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袁军
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