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曾子熙老师
曾子熙老师-精品课程-青年干部问题
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技巧 主讲：曾子熙老师 课程规划的说明： 一、 年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急
王金成
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工作坊背景： 在发展的过程中，由于内外部环境、资源、关系所发生的一切变化，都有可能给一个人、一个团队或者一个组织带来挑战。这既是挑战，本质上也是机遇。 然而，更重
鲍建勇
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-4招8法16式
精细化管理
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课程背景： 作为全球一流的咨询管理公司，麦肯锡非常注重锻炼员工的逻辑性思考能力。“大脑是最锐利的武器。”员工从进入公司第一天开始，就被要求将逻辑性思考来体现在工作
袁军
《管理之剑：问题分析解决能力突破》
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精细化管理
【课程模块】 《管理之剑：问题分析解决能力突破》 模块一 颠覆错误认知 提高问题意识 模块二 正确分析问题 准确聚焦问题 模块三 明晰问题根因 精准解决方案 模块
吴永彬
《服务力提升训练：积极心态下的投诉处理与问题解决》
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分析与解决
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周隽峰
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培训大纲： 导入 1. 行动学习介绍 第一单元：结构框架 1. GE的案例分析 2. 发现问题，解决问题的结构化过程 第二单元：步骤一：明确问题并确认目标 1.
刘海民
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课程背景： MTP（Management Training Program）中层管理技能培训教程，源于美国二战时期，战事紧逼，分秒必争，美国国防安全委员会要求顾问
王延广
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基于引导技术的 《GAS-问题分析与创新解决工作坊》 Gap Analysis and Solution 引导师实战演示→学员们实操练习 核心环节 如何有效的激发
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执行力一：铸造执行力的3个要素 一、 要素一：结果导向（员工靠结果生存、企业只为结果买单） 1. 员工和企业是什么关系？ 2. 执行是“我做了吗”？ 3. 做任务
刘小明
A3报告编写实战训练
刘小明
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第一章 A3报告背景及简介 一、A3报告的背景 1、丰田改善的理念 2、PDCA戴明环内容 ——计划 ——实施 ——检查 ——改进 3、解决问题的八个步骤 4、问
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