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优秀讲师课程
黎昌明
《成为
优秀
下属的门道》
职业规划
心态培训
职业素养
心灵成长
成功励志
【课程背景】: 每个下属都希望成为领导眼中
优秀
的人才,每个人下属都希望能“升官发财”,因为
优秀
下属不仅上司喜欢,同事也更愿意和他合作,也是领导晋升加薪优先考虑对象
熊雄
《实现从
优秀
到卓越的跨越》--管理赋能特训营
管理思维
团队赋能
管理规划与执行
管理模型
一、“从
优秀
到卓越”融合篇--团建沙盘 1.实现路径 1.1导师“共创规则”宣导及讲解,迅速让参训者保持一份觉知参与学习之中; 1.2并透过“快乐自画像”及“循环
李巍华
MTP-塑造
优秀
中层管理者
mtp
培训用时 3天 课程大纲 第一篇 管理职能与角色认知 1、 管理五大职能 视频:小燕子 2、管理者的角色认知 1)从业务精英到管理高手 2)管理者的十大角色 演练
徐静
《做成功家长,育
优秀
子女》
家庭教育,
沟通技巧
心灵成长
一、课程背景 厌学、叛逆、爱玩游戏,为什么孩子有那么多问题? 为什么说了很多次,孩子问题还是存在? 为什么孩子不听我的?…… 这是您教育孩子的理念出了问题! 二、
陈志康
《
优秀
现场主管修炼》
生产管理
精益生产
精细化管理
现场管理
课程大纲: 第一讲:角色定位 一、什么是现场主管 1、什么是现场管理? 2、现场主管工作的核心价值 3、现场管理的核心目的与价值 4、案例分析:互动、提问 二、现
李睿龙
优秀
职业经理人的八项修炼
职业
职业人
职业化
职场
素质
准则
【通过本课程您将学习到】 职业人必备的职业化意识 职场之中职业人的做事原则 企业之中存在的做事“规则” 课程形式 专题讲授 / 互动式游戏 / 案例分析 / 互动
李再新
岗位技能分级体系的建立
提升激励效果
留住
优秀
员工
淘汰落后员工
一、 培训的基本准备: 1、 员工技能培训的目的 2、 训练员的角色 3、 技能岗位的划分 4、 盘点现有技能储备 5、 制订《技能训练预定表》 6、 班组传
文小林
《
优秀
班组长综合管理技能提升》
生产管理
现场管理
一、管理基础知识认知 1、管理的二个要点(效率.效能) 2、管理的三种技能(专业、概念、人际) 3、管理的四项循环(PDCA) 4、管理的五项职能(计划.组织.指
胡浩
优秀
经理人必修课程之:企业项目管理培训
中层管理
项目管理
企业家
培训目的: 1、通过专业的项目管理培训可以有效提升企业项目管理团队的整体素质、工作效率,保证系统内的人、财、物及各个项目的进度、质量、成本等问题得到有效解决。 2
许宏
优秀
培训师“三基”训练营
培训师培训
沟通技巧
演讲口才
培训管理
人力资源
第一部分、培训概述 1、什么是培训 2、企业员工培训的八大好处 3、企业培训的六大误区 4、企业培训发展的三个阶段 项目:团队任务挑战赛 目的:测试学员的团队协作
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