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篇讲师授课见证
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培训师技能提升讲师授课见证
王志涛
王志涛老师~清友会人力资源CHO实战班~《
培训师技能提升
》课程圆满结束~
王志涛
人力资源
培训师技能提升
TTT
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培训师技能提升
# “一个好课堂应该是什么样的?在教学中,老师由教学者转变为助学者——老师应该使学生建构起深层的、灵活的、有用的“真知识”,促进知识技能的广泛迁移
盖烈夫
《兼职培训师技能的提升》15
培训师培训
《兼职培训师技能的提升》15十五、兼职培训师的辅导技巧一、辅导的“五大目的”(一)清晰被教练者的目标;(二)反映被教练者的心态;(三)引导被教练者找方法;(四)支持
盖烈夫
《兼职培训师技能的提升》11
培训师培训
《兼职培训师技能的提升》11十一、培训师的“十不”原则讲究文明不说脏话;控制情绪不说气话;注重修养不说大话;具体真实不说空话;坦诚相见不说假话;新鲜活泼不说套话;谦
盖烈夫
《兼职培训师技能的提升》13
培训师培训
《兼职培训师技能的提升》13十三、兼职培训师的训练技巧(一)抓住期望值期望公式:M=∑V×E。M:表示激发力量,是指调动学员的积极性,激发学员内部潜力的强度。V:表
盖烈夫
《兼职培训师技能的提升》2
培训师培训
《兼职培训师技能的提升》2二、培训师培训中常见问题解析(一)讲师按部就班,学员另有需求——需求矛盾(二)学员提问凿凿,讲师回答云云——角度差异(三)学员问题古怪,讲
盖烈夫
《兼职培训师技能的提升》7
培训师培训
《兼职培训师技能的提升》7七、装备四个培训要点(一)新颖独到的观点(二)别开生面的论点(三)有感召的共鸣点(四)听者受益的亮点
盖烈夫
《兼职培训师技能的提升》9
培训师培训
《兼职培训师技能的提升》9九、讲师授课五个切忌(一)切忌跑题现象(二)切忌观点有误(三)切忌含混不清(四)切忌引发争论(五)切忌雷人绝对
盖烈夫
《兼职培训师技能的提升》6
培训师培训
《兼职培训师技能的提升》6六、融合五种语言形式(一)口头语言(二)书写语言(三)肢体语言(四)表情语言(五)图形语言
盖烈夫
《兼职培训师技能的提升》3
培训师培训
《兼职培训师技能的提升》3三、培训师要熟知十大授课要领(一)高扬旗帜,观点明确(二)逻辑清晰,条理分明(三)表达流畅,肢体和谐(四)发问简明,回答准确(五)全神贯注
盖烈夫
《兼职培训师技能的提升》8
培训师培训
《兼职培训师技能的提升》8八、苦练六大基本能力(一)搜集筛选的能力(二)语言逻辑的能力(三)情绪感染的能力(四)综合语言的能力(五)清晰表达的能力(六)开头结尾的能
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梁俊景
律师 李小平律师