在上一部分内容当中我说到了，做父母要学会接受自己，接受自己“不能接受”这个事实。在最后的部分，也希望跟大家做一个小小的互动，就是将你不能接受的孩子的行为写下来。接下来我需要你回忆一下，当你的孩子出现那些你不能接受的行为时，你会用什么样的沟通方式去对待呢？

      如果你不了解这些方式会造成什么样可怕的结果，那么你将会丧失对孩子的影响力，从而形成亲子之间的不可逾越的鸿沟。

      比如，当发生以下情况，你会如何反应：

      1、当你在客厅跟朋友谈事情而忽视了孩子，此时，你5岁的孩子愤愤地将玩具砸在地上，对你说：我恨你！讨厌你！

      2、你7岁的女儿很郁闷的回到家里，气呼呼的说：我再也不要理娜娜了，她以前跟我是好朋友，现在她每天只跟莎莎玩，我去找她玩，她都不理我。我再也不要和她做朋友了！

      3、你14岁的儿子不耐烦说：这什么狗屁作业嘛，烦死了，不做了（然后将作业本丢到一旁）。那个什么老师嘛，长成那样，看到她就恶心，讲课没吸引力就算了，长得还那么难看，真不知道她怎么当上老师的。

       如果可以，请将你真实的反应或者对应的谈话内容写下来，在下面的内容将跟大家一起来做详细的分解。

     在通常父母与孩子的沟通模式大致可以分为12种，而每一种类型都会给孩子造成相应的潜意识结果，从而导致家庭教育当中的各种问题。下面我先给大家分享前3种最具有攻击性和毁灭性的类型：

     1、命令、控制

     常用语句：

     把玩具捡起来；

     闭嘴，马上把作业做完；

     无论你想干嘛，先给我坐下；

     站住，你想去哪？

     说，这到底是怎么回事？为什么没有去上学？

     ……

      导致结果：

      父母根本没有体会到此时此刻孩子内心真实的感受，没有在意孩子的潜意识需求，用强制性的语言镇压了孩子。我们都熟悉一句话：哪里有压迫，哪里就有反抗。对吗？所以，当孩子接受到这类的语言时

      ①、孩子会感觉特别委屈，觉得父母不在乎自己的感受；

      ②、孩子会感觉到父母强大的压迫感，从而产生恐惧感，为了避免承担责任而寻找借口、撒谎（所以很多时候不是孩子喜欢撒谎，而是父母逼着孩子去撒谎，原罪在于父母）；

      ③、会让孩子觉得，自己的父母不相信自己的判断（我已经感觉很受伤、很难过了，但是你们不相信我的感受）；

      ④、导致孩子抵抗、反击、处于防御姿态；

      ⑤、孩子会不断测试父母的意志力：你叫我坐下，我偏不坐下。就看谁能撑到最后。要么孩子最后屈服，成为弱者。要么家长屈服，你的语言不再有威慑力。

     2、威胁、警告

     常用语句：

     你再这样妈妈就不要你了；

     你信不信？不信我就……

     你要是再不停下来，你将会后悔的！

     ……

     导致结果：

     这类语言跟第一种有着很多共同之处，都是暴力镇压类型。

     ①、表示不接受孩子的感受；激起反击、抵触；

     ②、让孩子觉得，如果不屈服父母的镇压，那么将会有更加可怕更加强大的威胁降临；

     ③、有时候会让孩子反击你：无论你怎么说，反正我已经下了决定了！（其实这时候孩子并没有完全下决定，但是为了反击父母，反而更加坚定的做出了决定，在这样的情绪驱使下，会导致孩子做出一些出格的举动和选择。）

     ④、埋下怨恨和敌意的种子，测试父母的威胁是否会当真：你不是威胁我吗？好，那我就试试看，你到底会不会那样做。

     3、讽刺、嘲笑、羞辱、贴标签

     常用语句：

     你怎么这么笨，简直就是个猪！

     你说你到底还有什么用？这点小事都办不好！

     你瞧瞧你，脏兮兮的，说了多少次，你跟大街上的乞丐有什么不同？

     你以为你是谁啊？你以为自己很聪明是不是？你以为不读书就会比现在好？

     ……

     导致结果：

     这类型的语言也是具有很强大攻击性和毁灭性的语言。

     ①、父母会遭到孩子强大的反击，产生后座力。

     ②、孩子遭到父母的否定，因此埋怨父母，甚至厌恶父母：好吧，既然你们不懂我，那我跟你也没什么好说的了。从而拒绝与父母再进行沟通。

     ③、得不到父母的认同，毁灭孩子的自信心，使之丧失生命活力：既然你都觉得我笨，认为我是猪，那我肯定一无是处了，还有什么事情能比这样更糟糕呢？