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马建光:中国古典诗词中的成才用才智慧
2016-01-20 3555
客户:复旦大学中组部培训中心 地点:上海市 - 上海 时间:2015/1/3 0:00:00 中国古典诗词中的人才智慧  国以才立,功以才成,业由才广 ,政以才兴,邦以才固。人才,自古以来,就是个永恒的话题。一部中国历史,就是一部人才得失史,得才者得天下,失才者失天下,国运系于才运。注视今日世界,更是如此。国家之间的竞争,军队之间的竞争,企事业之间的竞争,归根到底是争夺人才的比拼。全球范围内,没有硝烟的人才战争,已愈演愈烈。为此,国家、军队、企事业单位都制定了人才发展战略,党的十八大报告也在多个章节更加突出了人才的作用和地位。人才比以往任何时候更引起各级领导者的关注和重视,成为社会的热点和焦点。 而我们生于斯、长于斯的祖国是一个诗词大国,有诗经、楚辞、汉乐府、唐诗、宋词、元曲,以及明清直至当下的诗词歌赋。迈入诗词这艺术王国,犹如置身于光怪陆离的珍珠之海,令人目不暇接,美不胜收。而其中的人才诗篇,争奇斗艳,大放异彩,尤为夺目。每每吟诵,无不让人启迪心智、陶冶情操、激发动力、提升素质。不由人产生这样的冲动:如果我们把诗词与人才融合起来,挖掘诗词中的人才思想,让诗词赋予人才以灵性,让人才赋予诗词以意蕴,给人营养,给人启迪,岂不美哉?有鉴于此,故有此讲座。 习总书记在参观《复兴之路》展览时,用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”诗句,生动概括了中华民族的昨天、今天和明天,不但诠释了“中国梦”的缘起、发展和内涵,而且给我们以奋进的激情和力量。去年3月1日,他在中央党校春季开学典礼上的讲话中,又要求领导干部学习古典诗词,认为“学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀”。此后,他又在全国组织工作会议上,吸收中国传统文化精华,提出了一系列科学的人才思想。以此镜鉴,本讲座既可弘扬我国优秀传统文化,又可吸收其中人才思想精华,有助于青年官兵更好的成才和领导者科学选才、爱才、用才。 本讲座共分四大乐章,即成才篇、选才篇、爱才篇、用才篇,而每一篇中又内含若干分篇。形式上每分篇,从诗词本意、人才(学)解读、案例举要、同类链接四个方面进行解析。诗词本意:译出诗词原意,交代时代背景,介绍人物典故,进行简单评析。人才(学)解读,就是利用人才学的有关原理和规律,揭示诗词中蕴涵的人才思想。案例举要,从政治、军事、科技、经济、文化等方面,重点介绍杰出人才的成功范例,扩大读者视野,给予当下启示;同类链接,就是将历代诗词中与此意境相似的诗词,列举出来,以供参考。 本讲座适合各类领导干部、机关干部和青年人才视听,是一堂集思想性、艺术性、普及性为一体的国学课、人才课。 简要提纲: 中国古典诗词中的人才智慧 成才篇: 咬定青山不放松 ——执着与成才 一个浑身有几何? ——聚焦与成才 芒鞋踏遍岭头云 ——追求与成才 柳暗花明又一村 ——创造与成才 清景一失后难摹 ——灵感与成才 谪在人间今八年 ——天赋与成才 衣带渐宽终不悔 ——勤奋与成才 且教桃李闹春风 ——定力与成才 画眉深浅入时无? ——机遇与成才 谁道君王薄贾生? ——自用与成才 绝知此事要躬行 ——实践与成才 直挂云帆济沧海 ――顺势与成才 百般红紫斗芳菲 ――竞争与成才 选才篇 爱才篇  用才篇从略
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