性格任性的孩子爱哭，是因为幼儿时期的孩子易冲动，自制力差，对挫折的容忍程度是有限的。孩子要到外面玩，家长不允许，他就会任性，则通过哭泣的方式表达自己的感情。    

【案例】4岁的商璐跟着妈妈和奶奶去商场，商璐看到一只漂亮的玩具熊，要求妈妈买下来。妈妈说昨天不是才买了新款的芭比娃娃吗？商璐任性撒娇一定要妈妈买，妈妈不答应，商璐马上大哭，泪流成河。妈妈哄着女儿，乖乖，别哭，待会妈妈给你买冰激凌吃。商璐反而哭声更大了，任性地大嚷“不嘛，我就要，就要！”。奶奶发话了——算了，我出钱。奶奶给商璐买了这只熊！婆婆从来见不得孙女的眼泪，商璐掌握了这件秘密武器，妈妈只有再次投降。

4岁以上的孩子，对挫折有了一定的控制能力，初步明白了一些事理。如果还像案例中的商璐一样任性哭闹，其原因大多在家长身上。说明家长教育孩子的方法存在问题，使孩子养成了任性好哭的性格习惯。所以家长要想方设法制止任性孩子的哭闹。

1、采取冷处理的办法

由于家长的溺爱，孩子变得性格任性，稍不如意便大哭大闹。这时，家长决不要让步和迁就，不然会助长孩子的坏习气。最简单的办法是把他单独放在房间里，作短暂的隔离，冷落他一会儿，让他有时间冷静下来重新考虑下一步怎么办。即使在外面也一样。如此反复几次，孩子就会感到自己哭闹都毫无意义，得不到家长的注意，得不到自己想要的东西，慢慢地就不再任性哭泣了。每次发作平息后，家长要记住为孩子讲道理，及时进行教育。要告诉孩子刚才的行为是不好的，采取哭闹的办法要挟父母满足自己的需求，是达不到目的的。要让孩子知道父母还是爱自己的，只是不爱自己的哭泣撒泼行为。这样既可以教育孩子今后不再任性哭闹，也可以避免孩子疏远父母的亲情。

  2、家长的教育态度要一致

当性格任性的孩子发脾气哭闹时，千万不要在成人中间形成几派：有人不理睬，有人去哄劝；有人离孩子而去，还有人跑到孩子面前讨好，更不要当着孩子争论。成人彼此之间一定要沟通好，一旦孩子哭闹发作，全家人采取一致的态度。否则他就会更加任性哭闹。

   3、家长切记自已不要经常发脾气

【案例】有一次在商场的玩具部我看到了惊心动魄的一幕。有个妈妈突然抬高声音说：“上个星期刚买过，又要买。”俨然在告诉大家，我的孩子不讲理，我不给他买的原因是刚买过，不是不给他买。我觉得这个妈妈有点心虚，不给孩子买玩具有什么丢脸的？不买就是不买，给孩子讲清道理就行了。可她的方法有点走样，而孩子又非要不可，她就拖着孩子向外走，孩子则闹着往里拽。妈妈脾气大发，啪啪打了孩子两下，孩子哇地哭了起来。于是，这个妈妈不由分说拖起哭着的孩子慢慢地消失在人群中了。

有了这么一个爱发脾气的妈妈，不想让孩子任性发脾气都难。因此，为了孩子不发脾气，不哭闹，培养孩子良好的性格，家长一定要以身作则，为孩子创设一个良好的家庭环境氛围，让孩子保持积极情绪，控制不良情绪的爆发。

   4、坚定而温和的淡化处理

　　对于由于不合理要求而哭闹不止的孩子以及由于任性、做错事大哭大闹的孩子，家长可采用坚定而温和的淡化处理方法。父母绝不能心软或发脾气，一定要耐着性子。直到他冷静为止，再做适当的响应。无法满足他要的东西时，先告诉他还有东西比这个更好或是和他订下约定，要达成什么样的要求时才可以买。

（三）性格懦弱的孩子爱哭

虽然在周岁前,哭是孩子的一种需要,但孩子长大了，仍然爱哭哭啼啼，无疑是懦弱的表现。哭闹是由于父母的溺爱迁就所形成的一种不良习惯，是孩子用来“要挟”父母的一种武器。因此,防止孩子哭闹的主要方法是，注意早期优良行为和性格的培养，切忌溺爱、娇惯、迁就。

【案例】宝宝4岁了，一天要哭好几次：早上起床见不到妈妈要哭；打翻了东西没有骂他叫他帮忙捡也要哭；穿袜子走路，叫他穿鞋子也要哭；稍不如意更要哭……真的是耐心都被磨没了。爱哭宝宝，乱了妈妈的心。

像案例中的孩子这样动不动就哭是孩子性格懦弱的一种表现，不利于他们自信和坚强个性的养成。父母应该想办法帮孩子改掉这一不良性格习惯，给孩子一定的时间，协助他逐步改善。具体的做法是：

1、不要溺爱孩子

性格懦弱的孩子爱哭，大半是因为父母溺爱造成的，所以必须多给孩子自己去面对难题的机会，不要凡事都替他去做。还要让他多与其他孩子接触，学习如何与人相处,，学会独立自主。这样，孩子才不会凡事都感到害怕,逐渐把胆量壮大起来，从而培养出良好的性格。

2、多些鼓励少点批评

对于因为缺乏自信或性格懦弱的孩子,必须要少批评，多表扬，多给他鼓励,让他尝试自己去处理一些问题,不要凡事都要求得到别人的帮忙；“宝贝今天没有哭，自己把衣服穿上了，真了不起”，“让我们看看衣服上的小狗，如果我们把它调到前面来，就更好了”。虽然做不好，也鼓励他再次尝试。失败了，教会他先不要哭,静下来想一想应该怎么做比较好。问问他:爸妈也一起来帮忙好吗?得到认同后,父母与孩子一起把问题处理好,再与他一起检讨这件事。

3、别为孩子贴上“爱哭”标签

孩子本来觉得哭没什么，但是如果家长经常对孩子说“又哭了?”“你怎么老哭呢?”等，对孩子贴上“爱哭”的标签，可能会让孩子形成一种“自己爱哭”的心理暗示。想要使孩子懦弱性格变得刚毅，可以对他多点说“宝宝是个坚强的孩子”等鼓励的语言。

4、为孩子树立榜样

利用孩子喜欢听故事、看画书、看电视、电影等特点,经常对孩子进行教育,为孩子树立正面形象。引导儿童学习摹仿他们心目中的主人公,培养孩子坚强、勇敢、克服困难的性格品质，提高控制自己冲动情绪和约束自己情感、欲望的能力。只要作父母的能有意识有计划地训练孩子，严格要求，孩子就会克服懦弱的性格，哭闹就会逐步减少。