《80、90后员工管理》

课程背景：

1、企业面临着新问题，管理者面对新生代员工的种种行为有赞赏更有无奈。

2、参加了许多经典的管理课程，却无法找到管理后80、90后员工的合理办法， 做过多次执行力培训却成效不明显。

3、70后管理者难以深入了解后80、90后员工的心理和行为，导致工作效率不高。

4、经理很努力，员工不感恩。员工职业忠诚度不够让企业找不到信任感。

5、员工流失率难以控制，甚至影响到中层和企业的绩效。                        

6、工作人员苦劳很多，功劳很少，借口一大堆。                              

7、员工挑剔上级，抱怨企业，强调自我，管理者找不到解决问题的方法。

8、机械工作，激情消失，团队缺少活力。

本课程帮助各企业中高层管理者了解80、90后员工心态和执行能力，缓解和探索具体解决方法，帮助企业提升团队绩效和加强管理者对员工心理和行为的认识以更好地开展工作。

课程收益：

    通过学习本课程可以端正员工职业心态、提升职业忠诚度。以职业人士的思维规划自身职业生涯并将个人目标与企业发展相结合，寻求个人发展与企业进步的共赢结果。

    通过系统分析员工成长经历与文化大环境的宏观因素，帮助管理者掌握员工行为并适当引导，提升企业管理效能。掌握实际有效的沟通方法和领导艺术、根据不同对象进行思维的转换，做好“传帮带”的角色帮助员工成长，助力企业发展。

课时：1-2天

课程大纲：

第一单元主题：认真看待80-90一组

1、 企业发展的挑战—人才挑战

2、 未来发展一定是新人的天下—必须面对80-90群体

3、 我们研究和分析--我们眼中的后80＆90后

→“80/90后”的思维特点

→“80/90后”能力特征

→“80/90后”的职场观—企业需要正规

4,、企业需要遵守国家用人的各项法规内涵与注意事项

第二单元主题：如何帮助80-90成长

1、人才能力提高的方法与手段—刷新培养方法；

2、人才类型与管理方式差异化—刷新用人观

3、人岗匹配如何实现—个性化与岗位特征如何面对

第三单元：点燃80＆90后的工作激情

1、建立一个让80-90产生绩效工作环境；

2、 文化传递正能量

3、情感与情绪管理—非薪激励方法

4、80&90后因人而异的授权技巧。

5，竞争与淘汰制度的相结合