曾子熙,曾子熙讲师,曾子熙联系方式,曾子熙培训师-【中华讲师网】
实战管理培训专家
52
鲜花排名
0
鲜花数量
曾子熙:​曾子熙老师-精品课程-现代企业经典管理工具应用2.0
2016-08-24 2632
对象
中层管理人员
目的
掌握这些管理工具用于日常的工作、生产、会议、创新、员工管理、解决问题等中,从而提升效率
内容

曾子熙老师-精品课程-现代企业经典管理工具应用2.0


主讲:曾子熙老师


前言:

    本课程对世界500强企业最常用的十余种管理工具及其运用做了清晰的疏理。像波特五力分析模型、波士顿分析矩阵、SWOT分析法、麦肯锡7S模型、BSC平衡计分卡,六帽思考法、OKR目标与关键成果管理法、KT决策法…不同时代的管理工具为社会创造了巨大的财富,有的甚至引起了深刻的社会变革。这些经典管理工具准确地把握了管理的规律,把先进管理理念转化为可操作的程序和方法,让我们得以穿过复杂,走向简单。无论对普通员工,还是商界精英,灵活掌握并运用这些管理工具已经成为一种必备的商业素质,同时也必将大大提高你的管理水平和经营业绩。


课程特色

讲师具有专业魅力的表达技巧,课程活泼具启发性。

讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验,实践性强。

课程内容深入浅出,幽默风趣、见解独到。

理论与实务兼具, 使学习轻松愉快。

透过问卷分析及个案解说,轻易掌握课程内容。

由实际演练中得到随学即用的效果。


课程目标

掌握战略管理工具-SWOT分析法+ PEST分析法+波特五力量法行业竞争结构分析+利益相关分析+波士顿分析矩阵+KFS成功关键因素分析+麦肯锡7S模型

掌握绩效管理工具-BSC平衡计分卡+KPI+360度反馈+6w3H目标细化

掌握领导方式工具-管理方格图+情境领导法

掌握决策管理工具-德尔菲法+决策树分析法

掌握创新管理工具-六顶思考帽法,头脑风暴法+世界咖啡

掌握工作管理工具-四项限法+ ABC法则+80/20法则+PDCA法

掌握问题解决工具-鱼骨图法+比较法+ KT决策法+KJ法

掌握这些管理工具用于日常的工作、生产、会议、创新、员工管理、解决问题等中,从而提升效率。


课程时数:2天12小时(AM9:00至12:00;PM13:30至16:30)

推荐讲师:曾子熙老师,澳大利亚南澳大学工商管理硕士MBA


授课方法:

讲授法

小组讨论

小组发表

实务演练

角色扮演

游戏活动


课程大纲


第一单元:战略管理工具

一. PEST分析法-未来市场与行业的变化趋势-宏观分析

二. 波特五力量法-行业结构分析

三. KFS-关键成功因素分析

四. SWOT分析-竞争优势分析

S-自身强项、优势

W-自身弱项、劣势

O-外部环境存在的机会、机遇

T-外部环境存在的威胁、对手

五. 利益相关分析

六. 波士顿分析矩阵

七. 基于价值链的业务模型分析

八. 麦肯锡7S模型


第二单元:绩效目标管理工具

一. 平衡计分卡

了解平衡计分卡的用处和核心内容

二. KPI

了解KPI的核心

360°评价法

三. 用“SMART”法确定目标-目标管理

四. 用“6W3H”法分析细化目标-目标细化

五. OKR目标与关键成果管理法工具


第三单元:领导方式工具

一. 管理方格图

二. 情境领导模型工具

判断跟随者的准度

根据能力与意愿采用不同的四种领导方式


第四单元:创新思维工具

一. 六顶思考帽法-用于会议,创新想法

白色思考帽(客观)-事实与数据

红色思考帽(感性)-情绪和感觉

黑色思考帽(评论)-负面思考

黄色思考帽(正面)-正面思考

绿色思考帽(创新)-创新思考

蓝色思考帽(理性)-思考的控制

二. 头脑风暴法-用于收集创新点子

三. 商业模式画布(BMC) -敏捷的商业模式设计与创新的方法

四. 行动学习-世界咖啡-创造集体智慧的汇谈方法


第五单元:工作计划管理工具

一. “四象限原理”时间管理

二. 80/20法则

三. ABC法则

四. PDCA工作循环法

P-计划D-执行C-检查A-处理四个阶段

PDCA循环的8个步骤


第六单元:问题分析与解决工具

一. 鱼骨图法=特效要因图(用于问题原因分析)

二. 比较法(用找出问题真因)

三. KJ法-亲和图(常用生产管理活动中解决问题)

确定对象

收集资料

制作资料卡片

汇总、整理卡片

编制A型图

口头及书面报告。分析观察A型图.从中归纳、及解决问题的方法,并将结果作口头或书面报告。

四. KT决策法:解决问题的分析与决策工具

确认问题

问题诊断

原因分析

选择对策-决策程序六大步骤+决策矩阵法

五. KT决策法的分析步骤

行动方案和行动结果的决策声明。

确认战略需求(必需)、行动目标(期望)及限制条件(局限)。

对各项目标配以权重,逐一排序。

产生选择方案。

在客观基础上,对各选择方案进行打分。

计算各选择方案的加权分值,找出分值最高的前两项或前三项

识别这些高分值方案的负面影响,并对这些影响发生的可能性(高、中、低)及严重性(高、中、低)进行评估。

从这几项高分选择方案中做出最终唯一选择。


第七单元:决策管理工具

一. 决策树分析法

二. 德尔菲法



每个工具配合可以案例+实际演练,课前可以和老师沟通,那些工具需要重点讲述。



合作联系:

曾子熙老师助理徐老师电话:13430891610  QQ:2014176706(注明单位及姓名)

曾子熙老师公众微信号:zengzixi001(欢迎添加)

曾子熙老师新浪博客网址   https://blog.sina.com.cn/hlieg  



全部评论 (0)

Copyright©2008-2024 版权所有 浙ICP备06026258号-1 浙公网安备 33010802003509号 杭州讲师网络科技有限公司
讲师网 www.jiangshi.org 直接对接10000多名优秀讲师-省时省力省钱
讲师网常年法律顾问:浙江麦迪律师事务所 梁俊景律师 李小平律师