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邱元登:版权课程《四元八步®——课程设计与开发》工作坊
2016-10-16 2891
对象
企业内部讲师、业务专家
目的
掌握课程设计与开发的方法论,将企业内部隐性知识显性化。
内容

项目概述

《四元八步®——课程设计与开发》是我们联合众多学习设计与课程开发专家开发的版权课程。该课程以6D法则、德国BAG技术、绩效改进中的教学干预技术、教学设计、认知心理学、脑神经科学等多学科知识为基础,同时,融合了我们辅导过的100多家企业的500多门课程的实际操作经验和案例,全方位、全流程地展示了课程设计与开发的实践精髓。系统化地呈现了从业务需求沟通到将专家经验转化为可传承的学习内容的整体学习体验。

四元八步®模型图

课程收益

1、识别出学习理论与课程开发的关系

2、运用多种技术获取客户/业务专家的真实需求

3、提炼出需求中培训能够解决的学习要点

4、正确撰写学习模块的学习目标

学习目标

1、体验完整课程设计与开发的流程与方法

2、理解课程开发背后的心理学依据

3、学会如何挖掘客户的四层需求

4、确认学习目标在整个课程开发中的重要性

5、开发出逻辑清晰易懂的内容架构

6、设计出基于成人学习原理的教学活动

7、设计出一门基于“四元八步”方法论的课程

教学计划

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