摘要：很多高考、中考的学生反映：该得到的分数没有得到怎么办？是学习粗心马虎造成的吗？阳光盛大学习力训练营的朱根平老师为你解析“为什么该得到的分数没有得到”以及解决问题的办法。
“朱老师，我有一些很困惑的事情挥之不去，就是在考试之后，总有一些该得到的分数没有得到，为什么？”周航同学问（周航同学，某重点高中创新人才班高三尖子生）
朱根平老师（以下简称朱老师）：什么叫该得到的分数没有得到？
周航同学：就是感觉自己会，结果由于粗心，分数白白丢了。
朱老师：首先，恭喜你思考了自己的问题，问题发现得越早越好。我是这样认为的，高中不存在粗心马虎一说，也不是该得的分没有得到。
周航同学：朱老师，那是什么原因呢？
朱老师：高中同学所谓的粗心有两种状况，有一种情况是拿到的是自己经常做到的题目，看到原题很简单，非常激动，一下子非常喜悦，就有点得意忘形了：“这太简单了！”结果看题目的时候里面的条件已经换掉就不去仔细推敲，结果，出考场发现问题了，这是一种。还有一种是思维定势，比如题目要求是求最大值，结果，自己求的是最小值。以上都是做题心理上的问题。
解决问题的方法是：做题心态归零，每一题都认真阅读，审题仔细，关键词突出，集中精力关键词逐词逐句地看，甚至可以把关键词圈出来做突出显示，解题就不会出现问题。
第二种是对相关知识的基础知识掌握不牢固，比如概念的内涵和外延掌握的不够严密，对知识的理解不透彻，不够确定，处于模棱两可的状态。
解决问题的方法是：平时一定要扣住概念、定义等等的关键词，每一个关键词都不含糊，然后，结合相关的例题，看看这些内容是如何运用到例题中，深刻理解。再有，老师平时强调的问题，要反复巩固，你会发现，不断去比对，对问题的理解就会更进一步。祝你进步！
朱根平
2015年10月25日
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