圝圝；老师们很忙
圝圝老师、校长们很忙，他们的时间都用到哪儿去了？
圝圝用在备课上课方面，用在学习进步方面，用在与孩子沟通交流过程中，用在学校的管理和办学特色上面……
圝圝其实，你不知道，除了这些正常的教书育人工作之外，校长老师们还承担了很多跟教育教学无关的工作。
圝圝全国人大代表、浙江省金华市金东区实验小学校长方青告诉中国教育报记者，“我有个惊人的发现，部分学校一年中接收文件居然多达1000多个，最少的也有几百个，它们来自于交通、消防、纪检、环保、治安、宣传等各部门（与教育局联合下文）。”
圝圝受方青委托，中国教育报在微信开展了一项调查和讨论活动，结果显示，84%的教师认为学校承担的各类检查、评比活动过多。有37%的老师每年要写超过10份总结和报告，有21%老师表示自己学校去年一年收到了超过100件上级部门文件。
圝圝你是不是感觉现在的校长、老师们都有点不务正业了。今天，小编就为您整理了中国教育报微信公众平台收到的部分教师的留言，给您晒晒校长教师的时间账单，且听一线教师的真实心声，透视忙碌校园里的时间真相。
在中国教育报微信推出“校长和教师的时间去哪儿”的调查中有84%的教师认为时间耗费在了应付各级各类检查上面，网友 @高翠香留言说“时间全被学校或者上级部门的突发检查啊，弄材料弄得团团转。最烦最烦这，反倒教学是轻松的。”网友@田野留言说“现在的时间大多花在准备材料上，教学管理上，真正用在教学上的实在是越来越少，希望少点检查，多点实干。”
网友@王驰也留言说“学校作息时间安排很合理，就是教学工作以外的事情太多，各种检查频繁，档案，表册永远弄不完。”还有网友@佳歇儿也留言“很多老师都是因为这个职业才选择当老师，可是从业以来，花了太多的时间在应付上级检查，做材料上，且不说正常上班时间在做，周末，晚上也被占据，老师备课时间，思考时间都被占据了。”@五福人生留言“我现在都是“挤”出时间备课、讲课，可怜的很，大把时间都浪费了——检查、评比、比赛等等等等。各种活动华而不实，甚至重复，都是各级领导为了自己的“业绩、政绩”造成的，建议取消！不要污染了教育的使命！”
在中国教育报微信平台的后台留言中还有相当一部分网友发声说 “带班多，学生多，负担重”。比如网友@夜行人说“我是一名音乐老师，任一所完小的所有音乐课程和第二课堂教学任务，每天除了上课放学后还要给学生排练，接受教育局和有关部门的检查。这个还不要说，教案每天写六篇，还要动不动就接受领导的开会。”网友@悠悠留言说“班额太大，小学一年级70多人，不论作业还是上课还是家校合作给了太多压力。减少检查次数，有实效。”关于班额大的呼声还不止一个，网友@小星和网友静云也写下了类似的留言。@小星说“我是小学班主任，担任两个班级的数学教学工作，教94人。每天上课、批改作业、备课占用了上班所有时间，放学后还要加班批改。太忙碌了，经常中午都没有休息时间。” @静云说“学生数太多，上课无法做到因材施教，很累，课外大都补各类需要检查的材料。幸福指数不高。”
除了班额大之外，还有带班多的声音。网友@林霞：我教三个年级呀，这个负担好繁重。连体育老师也这么要求。还要求我们三名老师一个月弄一个全校性高级别的文艺汇演，每天排练。要求别的科拼命考试，一年级一科就十几二十张。为什么这个年代还允许这种教育方式存在啊。网友@不变的爱留言说“我在农村小学，一天六节课都在授课，只有在下班后才能批改作业，写教案。”
在微信调查中还有比部分网友反映校长教师“教学行政傻傻分不清楚”。任课老师在教学之外本来已经兼有很多管理监督学生的任务了，再加上行政职务的活，实在是太累了。网友@青花韵留言说“我是任课老师，还兼着教导主任，年级主管的活，得去听课，每天两节，不管多忙，课间要回班(安全监管)，第二节课间要与学生一起上间操，这时可能有办理学籍的，或是登录qq,说不定上面又有什么材料要求，或会议通知，中午陪学生进餐，午睡，下午要集体备课，教研组例会，领导班子周会，班主任例会，家长来访，年段学生谈话，上级检查，今年更可怕，本身教初三，还要迎接国、省两级均衡发展验收，中考报名，去职高学生动员……下午四节课后还要跟学生去食堂，三十分钟后学生回班上小自习，五点三十到八点半上晚自习，别的老师没有自习可以五点下班，我不成，我带年段，必须天天在校，从周一到周五，下自习后跟随学生去宿舍，从一楼到二楼各个寝室看看，在宿舍老师那签个字，才离校，这时已经晚上八点四十，到路上等路过的车回家，有时能坐上同事的顺风车，但他们不天天有自习，到家一看九点二十！一天离家十六小时！还没算记笔记，写外出学习体会，教案，设计作业，制作课件，还得练三笔字，到图书室读二小时书。”
网友@小5也有类似经历，他说“每周13节课，两个早读，两个中午，两天放晚学送学生，分管学校教学，德育，学生管理，值周检查，养成教育，体育艺术工作，校园文化建设 绿化美化，电教，信息上报，贫困生资助，学生医保，平安保险，少先队活动，估计每年5公斤以上的材料，还不算不用打印的。普九，普实，两基复查，标准化实验室建设，常规管理检查，美丽广西，党的群众路线 ，德育合格学校，安全校园一波又一波没完没了的检查，一堆又一堆的材料，都不知道这些年是怎么过来的。”
还有一部分教师认为“管理问题学生、学困生”尤其耗费休息时间。网友@如月留言说“我是一名一线教师，回想过去的一个学年，我的上半年整整半年的时间都用在备战区抽测考试，牺牲了几乎全部的中午和下班后的时间辅导学困生，周末和晚上的时间也用来备课和整理各种易错题。 网友@杨青也留言说“问题学生占用了老师太多时间。”
以上是关于中国教育报微信投票平台后台留言整理，教师的时间已经被瓜分的四分五裂，我们真诚的呼吁，有关部门，为校长教师进行“生活瘦身”，减少与教学无直接关系的检查和评比，将着力点回归到教师专业能力、专业素质的提高上来，造福学生，造福未来中国！
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