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刘芳:管理者综合管理技能训练
2016-12-09 2989
对象
企业中高层管理者
目的
旨在通过课程内容的全面实施、分享、交流与传播,来有效提高企业管理者在组织内部的综合管理能力,帮助管理者实现从“平庸到高效”的升华与转变。
内容

【课程大纲】:

课前思考:您眼中的高效管理者是什么样子的

技能一:角色认知——准确定位自己的角色

    1、扫描高效管理者发展时面临的困惑——案例分析(张毅的角色表现)

    2、探求高效管理者角色变化引发的行为思考

    3、解析高效管理者在组织中的角色定位

        A、作为下属管理者的角色定位——计划执行者

        B、作为同事管理者的角色定位——供应链客户

        C、作为上司管理者的角色定位——教练型领导

4、成就职业化管理者的策略——(4X+3S+5Z)X1B

情境案例——张毅在职场中的角色演绎

技能二:有效沟通——打通组织沟通的桥梁

    1、是什么阻碍了沟通的效果——沟通障碍

    2、探求沟通的区域与原则——区域视窗/三多

    3、建立畅通的沟通渠道——有效沟通三步曲

    4、打通组织沟通的桥梁——换位沟通技巧

        A、解读组织沟通技巧一——打通向上的阶梯

        B、解读组织沟通技巧二——赢得同事的帮助

        C、解读组织沟通技巧三——凝聚下属的力量

     视频案例——沟通中的障碍思考

技能三:目标管理——将目标管理进行到底

    1、设定正确的绩效目标——原则与步骤

    2、将绩效目标分解到位——洋葱目标模型

    3、为目标制订详细的行动计划——目前行人计预法

    4、进行工作追踪,确保目标不偏离——工作追踪的原则与步骤

5、进行绩效考核、评估、面谈与改进——绩效达成四步法  

绩效训练——绩效垒进工具的模拟与演练

技能四:激励技术——激起员工心中的浪花

1、探寻激励之源——员工您到底需要什么

2、常见的激励误区——五大误区阻碍激励成效

3、有效激励的原则——公平原则/清晰原则

4、有效激励的方法——激励菜谱

5、有效激励的策略——CARE模式

思考训练——如何激起团队成员的干劲和士气

技能五:高效执行——将工作任务执行到底

1、为什么执行难——视频案例(执行难的根源是什么)

2、执行力不佳的表现——没有执行力就没有竞争力

    3、高效执行的要素——工作意愿/执行方法/行动效率

    4、提高高效管理者执行力的4个策略

        A、建立执行体系——企业执行体系的解读

        B、培育执行文化——高效执行文化的指引

        C、改善执行方法——决策效率方法的交流

       D、注重执行艺术——下属执行能力的培养

    视频案例——工作中的执行变数

技能六:团队协作——培养团队成员的协作能力

 1、团队协作为什么这么难——个体对团队的影响

 2、解读团队协作发展的行为曲线——从群体到绩效的转变

 3、探讨高效团队应具备的要素——团队目标/沟通机制/价值认知/行为方式/归属感

 4、分享良好团队协作精神的表现——自动自发/相互尊重/彼此负责

 5、如何提高团队成员的协作能力——团队精神的培养与机制的建立

 团队训练——头脑风暴决策训练

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