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范志礼:人才玉成学解读诺贝尔奖获得者95
2016-01-20 12532
对象
人才管理者、青少年学生、家长
目的
提高全社会玉才能力,提升青少年成才智慧
内容
人才玉成学解读诺贝尔奖获得者95 1、法国社会活动家德康斯坦; 2、主张以仲裁代替战争; 3、积极为和平奋斗;
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