人才玉成大讲堂
[7] 中国改革开放的设计师——邓小平
邓小平15岁投入大潮流,参加五四运动;18岁投入大事业,参加中国共产党;23岁当大官,担任中国革命的秘书长------,到73岁古稀之年,终于成为中国第二代领导核心,成为中国改革开放和中国现代化建设的总设计师。他的一生,充满着大胆略、大智慧、大毅力。
在漫长的革命生涯中,邓小平三落三起,虽千折百回,不堕其志;千难万险,不改初衷。这种非凡的精神和毅力,无疑应是后生学子学习的榜样。
曾经指挥过千军万马的邓小平是中国革命战争史上的一座丰碑,但对于他来说,对于整个中国复兴大业来说,他73岁以后建立的功绩则更加丰伟。他的建设中国特色社会主义理论为在远海中探索的社会主义中国指明了航向。
邓小平在“第一落”也即邓、毛(毛泽覃)、谢、古一案中,受王明左倾路线打击,当时,毛泽东也受到排挤,被剥夺了领导权。对这一事件,毛泽东认为是针对他来的。在1943年11月的政治局会议上,毛泽东曾说,反邓毛谢古,是指桑骂槐,“邓、毛、谢、古死了三个人,希望邓要为党争气”,可见毛泽东对邓小平的器重。邓小平在毛泽东的领导下工作几十年,由于他的实干精神,也由于毛泽东的器重,他一步步走向党和国家的重要领导岗位。遵义会议时任中央秘书长是毛泽东提议的。后来担任八路军129师政委、七大当选为中央委员、中原局第一书记,指挥淮海战役时任总前委书记,后曾任二野政委、华东局第一书记、西南局书记、中央秘书长、国务院副总理、政治局委员、政治局常委、中共中央总书记,每次升迁,都说明了毛泽东对他的信任。毛泽东对邓小平的评价一直非常高。他曾多次在不同场合说过同一内容的话:“我看邓小平这个人比较公道,他跟我一样,不是没缺点,但是比较公道。他比较有才干,比较能办事。”在说起接班人的时候,还将邓小平列在仅次于刘少奇的第二位。此后,在工作中,邓小平曾受到毛泽东的批评,因为他的有些观点和做法并不和毛泽东的一致。
1966年,文化大革命开始,邓小平和他的家庭受到严重冲击。1969年10月,他被专案组疏散到江西,专案组回京前问他有什么要求,他说:“我还会出来工作的,我还能为党工作10年。”
1973年2月,林彪事件过后,邓小平及时给毛泽东写信,请求工作,很快被批准,恢复了国务院副总理职务。1973年8月,又进入中央委员会。1973年12月8日,周恩来根据毛主席提议,在政治局会议上宣布:邓小平担任政治局委员、中央军委委员。1975年1月,邓小平被任命为中央军委副主席兼中国人民解放军总参谋长,同时,又在党的十届二中全会上增补为政治局委员,被选为政治局常委、中共中央副主席,在四届人大上任命为国务院副总理,在副总理中排名第一,后又由他主持政治局会议,并主持中央日常工作。从这一切,可以看到毛泽东对邓小平的深切厚望,也可以看出大才玉成往往出人意料,充满“玄机“,但总的来说,还是因为历史的造就,人民的需要。后来,由于邓小平和毛泽东对文革的态度不一致,又加上“四人帮”大耍阴谋,利用“天安门事件”再次将邓小平打倒。这个时候,毛泽东身体已十分虚弱,但仍明确指示:“保留党籍,以观后效”,“不能再冲击,不能抓走”,并让汪东兴想办法。由此可见毛泽东的爱才之心。
“ 四人帮”被打倒后,邓小平复出。那是1977年7月9日,他已是73岁高龄,可他却以无比的胆略和毅力领导进行了一系列难度极大的兴利除弊的工作。恢复高考、拨乱反正、支持检验真理标准的大讨论、重新举起毛泽东实事求是的旗帜、工作重点向经济建设转移、改革开放、农村实行联产承包责任制------,他真是高龄出高招,一直向前看,向前进,高瞻远瞩,不怕艰险,坚定不移。他的复出是中国人民的福祉。
邓小平复出后,以摸着石头过河的谨慎、机敏和睿智,以改革开放勇敢无畏的胆魄,顽强地进行着中国特色社会主义道路的探索和实践,逐步完成了他一生中最辉煌的伟大成果——他称之为“党的集体领导的结晶”——邓小平建设中国特色的社会主义理论。
邓小平建设中国特色的社会主义理论,实现了毛泽东之后马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃,是中国第二次革命行动的指南。“这个理论,第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固发展社会主义的一系列基本问题,用新的思想、观点,继承和发展了马克思主义(十四大报告)”。从而也初步解决了一个涉及社会主义前途命运的历史性课题。
还值得提起的是,这一理论的完成在很大程度上得益于邓小平退休以后的最后“一管”,即1992年的“南巡谈话”。当时,他已经是 89岁高龄。他的谈话精辟地分析了国际国内形势,科学地总结了十一届三中全会以来党的基本经验,明确回答了经常困扰和束缚人们思想和实践的许多重大认识问题,以新的论述和论断丰富、发展了建设中国特色的社会主义理论。
建设中国特色的社会主义理论使中华民族的伟大复兴逐步变成现实,邓小平以他无与伦比的创造力和真知灼见实现了毛泽东等老一辈革命家的夙愿。
研究人才现象,研究大才玉成,我们不能不研究毛泽东和邓小平两位伟人,因为他们不仅对当代中华民族作出了划时代的贡献,而且也为世界的和平与发展作出了突出贡献。他们之所以能够取得这样大的成功,是因为他们都有着伟大的无产阶级革命家和政治家的恢宏气度、博大襟怀和远见卓识,而邓小平由于坚持对毛泽东进行实事求是的正确评价以及他在继承和发展马列主义、毛泽东思想方面的杰出贡献,从而使两位伟人的形象更加光彩夺目。他们一脉相承的光辉思想和理论是指导中国人民走向辉煌未来的明灯。