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周水根:《决胜中层-中层管理者领导力提升》
2017-06-29 3116
对象
部门经理、部门中层管理人员及后备干部等
目的
解开心中的诸多困惑,快速提升管理技能,迅速完成角色定位、计划控制、思维模式、工作技能、沟通技巧、梯队培养、领导能力等方面的一系列的提升
内容


  课程大纲                                            



一、    案例分析

   1.演练与问题讨论

A公司的高工资没有换来员工工作的高效率,公司领导陷入两难的困惑境地,既苦恼又彷徨不知所措。那么症结在哪儿呢?


二、管理概述--引言

1.     从人力资源大厦视角分析

2.     从管理本质进行分析

1)     管理之道

2)     管理技能

3.     从管理者角色进行分析

1)     管理作为(搭班子、定方略、建机制、带队伍)

2)     平行关系(如何与人沟通)

3)     对上关系(如何辅佐上司)

4)     对下关系(如何激励下属)

4.     案例分享:联想、松下

三、高效完成管理计划任务的技能训练

1.有效完成计划任务的5大步骤

2.有效完成任务的(ORADO-PDCA)方法            

1)  制定符合SMART原则的目标

小练习:目标设定

2) 检验目标是否与上层目标相一致

3) 找出达成目标的方法或方案

4) 选择最佳的有效方法或方案

5) 如何有效决策,选择正确的方案(案例:Pros-Cons-and-Fixes决策方法)

课堂练习:团队决策演练

6) 采用PDCA循环行动

Ø  制定计划的方法(估计方法(进度、工作量、成本)、网络计划、风险计划)

Ø  跟踪完成任务(Do, Check, Action)(工作日志、周志、定期工作汇报、

       

例会、进度报告、度量、统计报表、走查……)

3. 管理与授权

      1)要事第一原则(案例:哪些工作有价值)

      2)模板:工作分析表

      3)学会授权,提升管理效率

四、有效沟通提升

1有效沟通概述

1) 沟通的定义

2)沟通的三大要素

a)   一定要有一个明确的目标

b)  达成共同的协议

c) 沟通信息、思想和情感

2)沟通的两种方式

a) 语言的沟通

b) 肢体语言的沟通(奥巴马、希特勒的肢体语言案例)

4).沟通的双向性

5).沟通的三个行为:说、听、问

6).案例分析:如何利用沟通的三个行为要素进行选聘员工?

7).测试题:会议沟通中,你的沟通三行为“说、听、问”所占比例是多少?

2有效沟通三原则

1) 原则1  谈论行为不谈论个性(案例)

2)原则2  要明确沟通

3)  原则3  积极聆听

3 沟通失败的原因

1)导致沟通失败的原因有哪些?

a) 缺乏信息或知识

b) 没有说明重要性(案例)

c)  只注重了表达,而没有注重倾听(案例)

d) 没有完全理解对方的话,以致询问不当

e) 时间不够

f) 不良的情绪

g) 没有注重反馈(案例)

h) 没有理解他人的需求

i)  职位的差距、文化的差距也会造成很多沟通的失败

4关键的沟通技巧——积极聆听

a) 在沟通中听比说更重要(案例)

b)          

测试:测试一下你的非语言交际能力如何?

c)          

聆听的六大原则

d)  有效聆听的四步骤

e) 检查自己非有效聆听原因(附:检查表清单)

f)聆听的五个层次

g)教学片欣赏:某高层领导是如何进行积极聆听的?

五、团队管理

1高效团队应该具备的特点


1)良好的沟通

2)适当而明确的分工

3)互补的技能

4)共同的愿景/目标

5)高效的领导

2.团队构建中HR经理和部门经理的职责划分


3.团队的冲突管理

1).团队常见的冲突(案例)

2).产生冲突的原因分析(案例)

3).如何处理团队的冲突(案例)

教学片分享(经典):冲突、对立双方如何进行有效沟通并达到目的?

4团队的沟通管理

1).如何与上司沟通(案例)

2).如何与下属沟通(案例)

3).如何进行跨部门沟通(案例)


4).如何进行有效倾听(案例)

教学片分享—如何有效倾听?

5.团队领导如何辅导不同类型的团队成员

1).指挥倾向型

2).思考倾向型

3).关系倾向型

4).听命行事型

6.打造高效团队的几个关键要素

1).选——招聘选拔

2).育——培训开发

3).用——绩效管理

4).留——激励机制(薪酬、职位、任职资格、晋升机制)

7.演练与问题讨论—接手团队初期需要做那些工作,要达到怎样的目的?

8.教学片分享

六、如何培养员工

1.员工职业生涯管理给企业带来的价值

1).人才的梯队建设

2).双重晋升标准将合适的人放在合适的工作岗位上

3).发挥个人专长

2.区分不同的人的特点

3.职位说明书

1).职位说明书的标准

2).如何进行职位的评估

3).如何基于业务流程来设计公司的职位说明书

4).模板分享:某公司的职位说明书

5.案例分析:某案例公司的职位系列

7.员工培养中部门经理和HR的职责划分

1).培训课程的开发——根据任职资格管理体系来建立培训体系

2).在干中学,在学中干

3).员工培养积分卡

10.经验案例库与规范库

11.新员工培养的思想导师制

1).思想导师制的设计

2).思想导师制的执行

3).思想导师制给公司带来的收益

12.系统化的培养员工方法

1).资源池管理方法

2).岗位轮换

13.案例分享:某公司核心人才培养方案、能力模型及行为模型

14.讨论与演练

15.教学片分享:辅导的意义、鼓励员工发现而非灌输

七、总结

1.做好计划并有效地执行,提高工作效率;

   2 新员工培养需要树立思想导师制和系统培养方法

   3 在具体工作中,管理者如何提升沟通能力是提升工作效率的关键

   4 有效提升工作绩效、团队绩效的长效机制是绩效管理手段

2.通过主业务的发展带动员工的成长

3.所有的管理方法均是手段,业务是关键

4.巨变的时代“花无百日红”,需结合实际,融汇贯通

                          非常感谢您关注周水根老师的课程!


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