企业有企业的每个阶段的战略规划，归其到每个人身上，也有个人的战略。为什么要学堂课，最大的原因是因为这个课程是归属于个人的战略课！给个人成长指明道路，同时给出一些我自己检验过的实用的方法。 什么叫管理？ 管理的逻辑是什么？ 那管理者是谁？ 管理得好坏的标准是什么？ 这些都可以在这个课程当中得到答案！ 同时还有配套的管理系统工具： 全套管理者必需管理表： 01：综合ABC分析表 02.工作写实表与日清管理表 03.管理者个人的效率工具表 04.建立报告与信息体系系统表 05.建立会议与例会体系系统表 06.时间管理与项目表 07.授权管理表 08.算帐与预算管理表 09.业绩管理表 10.用TPDCA做计划管理系统表 11.制度流程建设与优化系统表 如何在管理中应用以上管理者必需管理表 让管理者每日的工作清晰、简单、完整 课程大纲： 第一课 管理的逻辑是什么？ 1.1什么是管理？ 1.2管理者应该具备什么特质？ 1.3管理的逻辑 第二课 管理者成长的7个阶段 2.1确定领地 2.2寻找方法 2.3激励自我 2.4修炼品德 2.5发现使命 2.6掌握领导力 2.7培养接班人 第三课 管理者要完成的8大任务 3.1做决定 3.2定目标 3.3做计划 3.4布置与检查工作 3.5梳理制度、流程与模式 3.6激励与培育人才 3.7学习与创新 3.8管理“幸福” 第四课 管理者要面对的35个具体“工作点” 4.1每天的8个管理工作点 4.2每月的9个管理工作点 4.3每年的13个管理工作点 4.4一生的5个管理工作点 第五课 管理者为人处世的8大原则 5.1集中力量，结果导向 5.2找准焦点，抓大放小 5.3重人已强，避人已弱 5.4做人简单，做事简单 5.5正直信任，无形资产 5.6目标客户，服从整体 5.7时间致胜，勤奋坚持 5.8实验不败，正面思维 第六课 让管理高效的11大方法与工具 6.1做对的事情：用ABC分析抓住重点 6.2把事情做对：用TPDCA做好目标和计划管理 6.3通过说上下对齐：如何建立会议与例会体系 6.4通过写上下对齐：如何建立报告与信息体系 6.5管好钱：如何算账与如何做好预算 6.6管好事：如何做工作写实与日清管理 6.7管好别人：如何做好员工谈话与业绩管理 6.8管好别人：如何做好授权管理 6.9管好组织：如何做好制度流程建设与优化 6.10管好自己：如何管理时间与项目 6.11One Thing More：管理者个人的效率工具 第七课 什么是管理者的成功？ 7.1效率、效果与效益 7.2个人与集体 7.3职业经理人？ 7.4事业经理人！