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彭代莲:北京四中读书体验
2016-10-20 3157

作者求学踪迹——北京四中,北京四中,北京大学(高考成绩为北京市文科第30名,曾获香港大学全额奖学金后拒绝)

六年前的今天,太阳很晒,我坐在整齐的方阵中,作为四中新鲜的血液第一次参加开学典礼。


六年后,今天,是一个秋意渐浓的大风天,我坐在同样整齐的方阵的最前端,依旧带着一个四中人的情怀,参加我人生中第七个北京四中的开学典礼。


四中是默默见证了我六年悲喜与起伏坎坷的地方。我从初中讲起,说实话,初中三年不是一帆风顺,我虽然过得很快乐,同时,我的学习成绩起伏很大,我也努力得很艰难。这三年是我的学习成绩、学习方法、生活心态在青春期的叛逆中慢慢成长定型的三年。我觉得一个人在青春时期,尤其是初中时期形成的三观非常重要,很多心态和习惯形成了很难改变,因为你总有一种认死理的倔劲儿。初中的时候我经过很多的挣扎,不少的打击,比如我曾经难以协调学习与社会工作,也曾经沉迷于对网络空间的依恋以至于影响到正常的学习生活。然而最终我从一个爱哭、爱跟自己较劲的、自以为是的少年,慢慢地变得不爱发脾气,不喜欢斤斤计较,学会做计划,学会坚持执行,学会相信自己的力量,这对我后来高中的学习和成长至关重要,奠定了一个还算牢固的根基。      


记忆中的初三是从一次年级会开始的。我现在早已不记得会上讲了什么,我只记得老师说,为了体育中考,你们可以开始每天自主练习跑步了。我曾经是极其憎恨长跑的,但是我在本上记下:初三——从完成一项最厌恶最恐惧的事情开始——长跑。于是从晚自习开始的第一天起,下课后的七点二十,我每天都会踏上操场的跑道,迈开步子,向前奔跑,奔跑,直到自己头脑清醒。今天老范开学典礼上的讲话说“青春有很多姿态,我认为奔跑的姿态最潇洒”。那时的我还不懂,我只是认为如果我可以每天坚持长跑,我也可以每天坚持做一道数学压轴题,我也可以多背下一首诗,记住一组化学方程式,我也可以靠着我漂亮的坚持,一点点进步,走进我最向往的高中的大门。坚持让很多困难的事情变成了习惯,当痛苦的事情变成习惯,就不再显得那么痛苦,长跑或是学习。真正去坚持的时候,我惊奇的发现从来没有自己想象的那么难,渐渐地坚持会变成一件幸福的事儿。于是我从秋天跑到了冬天,冬天跑到了春天,可喜地我看到我的长跑成绩从不及格提升到高考前夕的满分。坚持长跑也让我拥有积极向上的心态和身体状态,这在学习上,也给了我很大的提高的动力。



如果我从我的初三学到了什么的话,不是都得像那样每天跑步,而是永远不要停下脚步,不要放弃信念,永远坚持正确的事情。如果不逼着自己向前不停奔跑,你永远不知道自己有多大潜力。



初二好几次我的大考成绩都排在年级中游,那离我考上四中高中的目标还差得很远。我记得我总和我妈妈说:“我爬也要爬进四高的校门。”可能正是这种爬着也不放弃的努力,最后让我能够真的“爬”到了自己的目标。


初三的时候我主动停用了手机,高三前,我也把智能手机换成了非智能的老年机,并且在生活中去除了一切其他分散精力的因素。开学前,我很坚定的告诉自己,“如果因为一些时机不恰当的事情,我不能尽到我的全力,我会后悔的。”我想,在一个人回望过去的时候,最可悲与可笑的开头就是“我本可以……但是我没有。”对于高考如此,对于中考亦然,对于生命的每一天都是如此对待,尤其是对于你很重要的事情即将到来之际。不浪费每一分钟,才是正确的漂亮的活法。


2016年北京高考的文科状元俞笑,是我同班同学,我非常好的朋友。据我所知,她中考以优异的成绩从一个没那么知名的学校考入四中高中,而她初三每天平均的睡觉时间是晚上九点多。高中三年,她从不熬夜,每一天晚上比谁都睡得早。我高三住宿,回到宿舍我还要一直学习到十一点半才洗漱睡觉,而俞笑从来都是十点半左右便休息。可见一个人初中的习惯对她今后的影响有多么大。我不是想强调我们要多睡觉,而是效率的重要性。虽然俞笑的学习时间比我们短,但是看她密密麻麻的笔记,一道道写完判完问完的大题,比我们谁也不少,甚至更多,我知道她一点也没有浪费时间和精力,高效是提高成绩和帮助学习最好的工具。坦白讲,我的初三并不是最高效的初三,但是我一直在努力让自己变得高效,让自己的每一分钟都没有白费没有虚度。(即使那时还没有认识俞笑)。在这一点上,我们都得向俞笑学习——没有谁是随随便便得了状元,没有谁是随随便便取得进步,没有谁愿意碌碌无为度过一生,没有谁不经过努力,全凭运气,就能成为最好的自己。    


我妈妈常对我说,“你的一生中,上了大学,工作了,三十岁四十岁甚至是成了老太太,你都可以抱着手机刷微信刷微博,可以有大把的时间和精力去爱值得爱的人,可以虚度幸福的时光,但是中考、高考,人生中就这么两次,只有这两次的机会。等你过了这些坎回头来看,你发现你再也不会像初三或者高三一样那样很纯粹的去学习和奋斗,你也再不会遇到这样靠努力学习就能完成梦想的简单可爱的事情。”我妈妈很少告诉我“你必须怎样怎样”,也从不因为我的成绩起伏生气,至少不会表现出来并且影响到我。她总是告诉我,我要想清楚,我要真实的认识自己,并且一定要积极地去寻找变得更好的,实际的、可操作的方法。从初中起,我的爸爸妈妈从不指导我学习的具体内容,不会强制给我报辅导班,不会强行让我采用某种学习方法,他们都是让我自己想清楚自己想要什么,自己需要什么,根据我的需要再给我精神上最大限度的支持和鼓励。除此之外,便是细心的照顾我的衣食起居,物质上给我提供坚实的后盾。


在家庭的影响下,我形成了两个价值观:一个是要坦诚的面对自己。这很难,村上春树在《至死都是十八岁》里面这样说:“我试着看向自己的内部,就如同窥视深深的井底。哪里可以看到爱心么?不,看不到。看到的只有我的性格。我那个人的、顽固的、缺乏协调性的,每每任性妄为又常常怀疑自己的,哪怕遇到了痛苦也想在其中发现可笑之处的性格。我拎着它,就像拎着一个古旧的旅行包,度过了漫长的历程。”我可以对老师,对同学,甚至对家长树立起盔甲,但是面对自己的时候,一定要坦诚,要赤裸。只有这样,你才能看到你到底需要什么。自欺欺人只能带来无用功。


我花了很长的时间去做到坦诚,一直到现在我都在努力,希望直面自己的问题并且客观地评价自己。初三新年的时候,为了准备新年联欢会,我忙前忙后,心里很急。我向朋友抱怨,我既要做主持人,写主持词,还要制作ppt,画板报,还得准备自己的节目,当然同时还不能忘记紧张的学习,根本忙不过来。他对我翻了翻白眼然后说:“没有金刚钻,别揽瓷器活。”当时我非常非常震惊和难过,我不曾想到我是因为能力不够而做不到同时完成这么多任务,然而我忽然就发现了,想要揽“瓷器活”,先得看清自己有什么样的“钻”。于是,从那时起,每天清晨,我这样叩问自己:“你的学习处在什么水平?距离自己的目标还有多远?你今天要做什么来进步?”每天晚上,我这样叩问自己:“你今天学到了什么?你进步了多少?还有什么没做到、有什么本该做到?你明天打算怎样醒来,怎样继续奔跑?”高中第一次与班主任面谈,班主任让我说出我的五个优点,我竟语塞,最后只能勉强拼凑出一个蹩脚的答案。那时我发现或许我对自己的了解还是片面的。高中的于鸿雁老师在高三最后一课讲到,我们要打开一扇扇的心门,面对自己的心湖。虽然我现在也做得不够好,但是从初中开始我明白了这个道理,我开始懂得要真实的了解自己的需求,自己的弱处和长处,不人云亦云,不靠外人监督,而是找到适合自己的办法,看到自己的心湖,这样才能进步。

     

我的家庭培养下我形成的另一个价值观是:在信念上要对自己好一点,在行动上要对自己狠一点。初三我总是相信自己经过努力,一定能够考上理想的高中,即使在我的成绩不如意的时候,我也一直是这样相信的,我爸爸妈妈也是,我全家都是。这不是盲目的自大,不是自欺欺人,不是说“我坐在这无所事事就能考到四中”,而是看到自己每天的努力可以带来真正的改变的时候,自然而然的信念。我是个乐观的人,是个大大咧咧的人,大考前我很少失眠,高三,怕压力大,我去拜访了一位老中医,中医问来问去测来测去最终的结论就是这个人啥事儿没有,高兴得很,好好学习去吧。初三的时候更是如此,我总相信我只要努力,我一定能做到那些看起来不可能的事情。


行动上,除了初三不用手机,我还让自己尽力集中精力,高效上课,困的时候我常掐自己的胳膊好让自己清醒。我逼着好面子的、不爱找老师问问题的自己去把每一科老师都问了个遍,解决了不少压箱底的困惑。在家里我总是不能集中精力学习,我就让自己去图书馆,去自习室,或者叫着妈妈在我的房间里看管着我不要走神。我写在本上,反复念的话是索尔仁尼琴说的:“苦难有多深,人类的荣耀就有多高远。”还有来自陀思妥耶夫斯基的:“我一直在思考一件事情,那就是,我是否对得起我所经历的那些苦难。”在行动上的这种狠心,是说不怕看到自己的错误和不足,知道自己要通过真实并痛苦的过程去弥补,除此之外,别无他法。你要相信你的苦难是你修行的必经之路,你要看到你的苦难会是多么值当。高中政治课这样讲,发展的前途是光明的,道路是曲折的。此话虽俗,但丝毫不假。



去相信峰回路转的那一边,终是大海,同时,毫不畏惧地去经历真正的苦难。这便是初三对我帮助最大的心境。  

除此之外便是一些小事,那些水到渠成的、具体的方法,可能都被反复强调了千万次。初三我使用过的最有用的,在此列举一二:每学期初和假期开始前,我会制定详细的、可完成的计划,并随时调整,能不拖延的事坚决不拖延,用计划把每一个艰难的问题掰开了揉碎了去解决;不会做的题和不知道的知识,我尽量当时补上,不论是问同学还是问老师;每一天课程结束后,准备开始自主学习之前,我都规划好几时几分完成什么任务,并且严格执行,先用上十分钟复习回顾,再做作业。我重视课堂上的效率,我认为一旦有知识上课漏听了,课下很难很难补回来;我严格限制自己使用网络的时间和次数,能做到少用就少用,最好不用。这些方法每个人适用哪些都不尽相同,需要自己慢慢去琢磨调整,找到适合自己需求的方法,有重点地对自己完成作业之外的学习进行安排。唯有一点,就是不论拥有怎样的必胜心态,学会了怎样的学习技巧,辛勤的付出不可或缺。


至此,算是我在初中(连带着高中)的一点回顾和感触。不论是谁,不论是面临新的学校、新的人生阶梯还是就要应战即将到来的中考、高考,在开学的日子里,我要祝愿包括我自己的每一个人,能怀着一个骄傲的四中人的底气,大步地向未来奔跑,心怀真诚,无所畏惧。


祝愿我们经历风雨,都会有王安石口中,“尽吾志也,可以无悔矣”的未来。


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