时间在流逝

引子

今天上午2011年安徽高考作文出炉：

“时间在流逝”为命题，题材不限，字数不少于800字。对于作文的书写要有以下几点注意： 1、立意自定，题目自拟，除诗歌外，问题不限； 2、不得套作，不得抄袭； 3、不得透露个人信息； 4、书写规范，正确使用标点符号。

我也根据此题，作文一篇，第一、缅怀逝去的淡淡的、青涩的如水时光，第二、重温十六年前曾经的峥嵘岁月。

时间在流逝

作为我现在这个年纪，其实不应该过多的回忆过去，但猛一转身，岁月在不知不觉中，就消失的无影无踪，甚至极力回忆，也正如重影或者发黄的老照片，只有轮廓，细微之处，再难以辨别。前天，和几个高中老同学叙话，我想起一件事情，比如某某曾经闹过的笑话，别人要回忆半天才有点印象，而别人说起的某个故事，我使劲回想半天后，甚至还找不到蛛丝马迹。原来时间真的可以冲淡很多甚至磨灭一切。所以本文有些回忆，未必就是当初故事的还原。回忆本来就是某件事被感情过滤后的产物。

高中以前的岁月，过于朦胧，难以成形，暂且不表吧。那时升学考试在我的周围还是很有难度的，成绩好的学生，绝对是大熊猫级的人物。曾经很流行考中专、读师范，因为毕业后立马就有工作了，但很难考。不像现在的中专，基本都没人愿意上了，除非是混个文凭。我也是稀里糊涂上了高中，高中也不大好考，我们初三（3）班那时候中考就考上了三个高中，师范和中专没有一个考中。

高中第一年，整天迷迷糊糊的。除了感觉个子长的很快外，其他的都很模糊。学习总是不大认真，有时甚至极其讨厌学习。上课的时候，拨弄前面女生的头发远远比弄不大清楚的数学题目要有趣的多。我们大都来自农村，家境很穷。有的学生，一件衣服能穿一学期。我好像也很少买衣服，基本都是哥哥穿过的或者别人给的。

高中第二年，要分科了，同学之间也来了次洗牌，本来一班的可能要到二班了。高中时代十个很敏感，也很脆弱。哪个少男不怀春，哪个少女不钟情？某个心仪的女孩子由于分班不能同班了，竟会莫名其妙的惆怅很久。由于自己很瘦弱，便想通过体育来改变下自己，竟然发现自己在体育上很有潜力。我原先认为自己在音乐或者美术上能培养点兴趣，后来证明我的感觉是完全错误。那时还要会考，学习的压力不小。家人和亲戚对我的期望很大，总希望我能通过高考来改变种田的命运。但别人说的越多，让自己越烦。幸好数学老师张广合老师，对我严加管教，让我总算还坚持去上学。（我始终都认为，一个好老师对学生的影响非常重大，甚至会影响他的一生。）

高三了，高考的硝烟不知不觉弥散在每个人的心头。看着历届学生高考之后的生活转变，自己也想如果高考考不出什么成绩，心里竟然有丝丝的恐惧。于是乎，早晨也不敢睡懒觉了，拿本书到校外的田间地头装模作样的大声的朗诵，上课的时候也尽力去跟老师的节奏，当然也会时不时的走神，晚自习后回到宿舍，就算闲聊也要看看书，做做题目。暗恋某个女生有段时间了，无论是眼里还是心里，她总是那么美，想的也很单纯，有时仿佛她就是我的整个世界，甚至让我有更大的动力面对枯燥的书本。

那时候高考，要考两天半。虽然对第一年能考上没报多大的希望，试图让自己能轻松面对高考，但进入考场心里还是很紧张。语文算是我的强项，但也把自己考的晕晕乎乎。数学我自己都不清楚是怎么做完的，很多题目尤其是选择题都是凭感觉。英语是我的弱项，基本上是一窍不通，很多题目只能靠牛蛋甩苍蝇了，幸好英语有大量的选择题。

自己算是很幸运了，再加上参加合肥市运动会拿到的体育照顾分，第一年竟然搭线了。和我一起玩的那帮兄弟，大都没有我的好运气了。但高考是我们那时候最好的出路，其次就是参军，所以很多人便投入到复习大军，也有部分选择了参军。

现在回首高中的三年，留在心底最深处的有同学之间如兄弟姐妹般的情意，有对人生不谙世事的轻狂，有青春校园的酸涩的爱滋初体验……

回忆总有众多难以名状的感慨，有甜蜜、有苦涩；有笑容、有泪水；有彷徨、有冲动……但无论如何，回忆挽不回时间在流逝，。再过十几年回首今天，不知道自己又会以什么样的心情感受。惟有好好把握每时每刻，该做的做，该爱的爱，不枉度今天，明天才会有相对美好的回忆吧。