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方然:最强大脑解密系列(9): 5岁小正太珠心算的训练方法  楚唐脑力学科方然
2016-01-20 28452
2014-01-14 楚唐脑力学科教育 楚唐教育


 《最强大脑》第二期心算神童葛韵霖小朋友,所展示的其实是珠心算的能力,相信许多人都能看得出来。其实这个表演的难度并不是那么高,许多经过训练的孩子都能做到多位数的快速加减乘除运算。

从“最强大脑”这个角度,既然要表演珠心算,完全可以找一些更厉害的小朋友,表演更高难度的珠心算过程。估计是节目组时间比较紧,一时没找到很合适的人选。当然,葛韵霖才5岁,这个年龄能做到这个程度,也算是挺不错的了。



珠心算的弊端

 

珠心算的训练,可以让孩子进行快速运算,而且能够训练他们的记忆力、专注力,事实上是一项非常好的训练。

 

然而,珠心算训练之所以无法大规模普及,是因为它有一个弊端,那就是它的运算过程与传统学校的要求不一致。学校对运算的要求,是要求孩子们列出算式,然后一步一步得出答案的。而珠心算的运算过程与学校学习的不一致,你总不能把珠子的变化一个个画下来当做运算过程吧。所以,孩子们在实际的数学学习中,其实是用不到珠心算方法的。


换句话说,学了珠心算,其实对学校的数学运算没有多大的帮助。而事实上,学校的数学学习,难的其实不是运算,而是对数学公式的理解运用,运算过程其实是不那么复杂的,也用不着珠心算那样快的速度。


平心而论,运算方式不一致,这其实并不是珠心算本身的弊端,而是学校教育比较死板,非要学生给出运算过程,不愿意直接承认最后答案。



珠心算的最大亮点

许多人对珠心算或许都有了解,其实就是在通过大脑中的算盘来进行快速运算,于只是在想象中进行,不需要动手,所以就完全超越了传统手拨算盘的速度限制,达到了不可思议的运算速度。


然而,许多人对珠心算训练作用的理解,都局限在快速运算以及一般的脑潜能开发层面。事实上,珠心算训练如果能够进一步延伸和拓展,能够持续地进行各方面的训练,是能够获得更多不可思议的效果的。


当然,珠心算训练,除了提升运算能力之外,还能提升孩子们的记忆力、专注力等地,然而,如果我们能够抓住一个核心,是能够做得更多的。这个核心,就是“
大脑屏幕”!


珠心算训练最大的特点,就是它是通过“
大脑屏幕”来进行的。训练的时候,会让小学员想象眼前出现一个“大脑屏幕”,就像电影院里那种LED屏幕那样,整个算盘就清楚地出现在大脑屏幕上,能够通过想象来让这个算盘快速地运作起来。


而小朋友所看到的这个“大脑屏幕”,就是珠心算训练的最大亮点。通过这个“大脑屏幕”,可以更进一步开发孩子们
许多不可思议的能力



大脑屏幕与清晰想象力

要能清楚地看到大脑中的这个屏幕,需要具备清晰想象力。其实每个孩子小的时候都有这种能力,一般到了12岁以后,这种清晰想象能力就会逐渐衰退,闭上眼睛之后啥也看不见了。像我们绝大部分成年人,闭上眼睛之后,确实是啥都看不见了。然小孩子,是大部分都能清晰看见的,你让他想象一个兔子,他的脑海中就真的能看到个兔子,包括色彩、神态等等,都可以清晰看见的。


有了清晰想象力,就能看见大脑屏幕;反过来说,当你能看见大脑屏幕的时候,说明你具有清晰想象力。


到了一定年龄之后,虽然我们已经看不见大脑屏幕了,但是,仍然可以通过想象训练,想象自己能看到这个大脑屏幕,然后在大脑屏幕上进行各种各样的训练。


而我们大脑的各种潜能,通过大脑屏幕的各种训练,都能够充分地发挥出来。



珠心算训练的突破

在珠心算达到一定程度之后,大部分的孩子其实都没有必要继续训练了,因为运算速度已经足够快了,再快一些也意义不大,毕竟不是每个人都想跟计算机比速度,而且也没那个必要。


如果在珠心算达到一定程度之后,能够把注意力放在大脑屏幕上,紧紧抓住大脑屏幕不放,而把训练内容进行适当的调整,那么,就会获得更多神奇的效果。

例如,在数学运算方面,可以通过算盘来运算,其实也可以列算式来进行运算,在大脑屏幕列出加减乘除的算式,然后通过想象来一步步操作运算过程,最后得出答案,这也是很好的运算方式。这样做,虽然运算过程比较慢,但是比较符合学校教学的要求,让学生能够更好地适应学校的学习。

接下来,还可以通过大脑屏幕来进行记忆,例如背课文、背单词等等,把要背的课文或者单词显示在大脑屏幕上,背下来之后,还可以经常脱开书本进行复习。复习的时候,在大脑中把书翻开,看看那些课文或者哪些单词的印象边模糊了,赶紧再复习一下。这样的训练,对于记忆力的提升,有非常大的帮助,甚至可以达到类似过目不忘的效果。

记忆力训练得差不多了,还可以进行创意能力训练,在大脑中进行各种创意练习,提升设计创意能力、提升创造力

事实上,通过大脑屏幕,可以做各种各样的事情,可以进行各种各样的训练,可以开发孩子们各种各样的大脑潜能。包括波动速读、照相记忆等等神奇的能力,都可以通过大脑屏幕的训练而获得。


即使对比较大的孩子,或者我们成年人,虽然已经失去了清晰想象力,虽然已经看不见大脑屏幕了,但是,如果能闭上眼睛,把注意力放到虚拟的大脑屏幕上,进行各种想象、各种练习,对于提升我们的大脑能力也是非常有帮助的。

总结来说,通过大脑屏幕来进行训练,是我们打造最强大脑的最简单、最方便、最有效的方法,是全面开发大脑潜能的最有效手段。


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