近年来，尤其是20世纪80年代以来，教练的概念被赋予了更广泛的含义。组织中的教练方式变得多种多样，目的都是为了改善员工的表现，这包括项目教练、情景教练和变革教练。项目教练关注于团队的战略管理，目的是使团队取得最大的成果；情景教练关注的是人们在某一情景中具体表现的强化与改善；变革教练帮助人们从一个工作岗位或角色成功转换到另外一个。


越来越多的企业和组织选择上述几种教练方式，用以替换培训或对培训进行补充。这是因为教练过程更具有针对性、更贴近实际情况以及更关注不同个性的特点。正因为如此，在促进真正的改变方面，教练过程通常比传统的培训方法更有效。


教练技术讲师张高睿分享对于任何形式的教练，都存在一个核心问题：“如何通过促进员工和管理者的个人发展提升组织绩效？”针对这个问题，管理教练提供了一个操作性很强的答案，这包括一系列的行动：
符合组织目标的个人发展；
一对一基础上的商务咨询；
建立在个人和组织目标协调一致基础之上的组织变革。