教练技术讲师张高睿分享我们不要被自我分析所吓倒。这不是把事情一一地放在实践面前进行检验,而是要进行建设性的思考。要做到这一点,我们就要养成不断询问的习惯。其方法可以是教练、监督、写日记、对重要事件进行思考等。 “我是从哪里得到这个想法的?对这个想法我有多大把握?”提出这样的问题很重要。对这个问题的回答具有两重性:一方面,我们可能对某些类型的证据过度信任,这样机会就只能衫其他地方出现了:另一方面,我们可能会识别出一些个人理论:这些.冬斧一旦被置于“日<b”夕下,我们就会对他们重新进行研究,或者直接丢弃不用。
尽可能从广泛的证据中获益
教练技术讲师张高睿分享从某种意义上来说,这个行为最有益于专业发展的储备,雇主、行业实体和学术机构等都可以应用。途径可以是专业论坛、实际示范、短期培训班、会议、杂志、文献资料,等等。其实,我们还可走得更远些。相对于偶尔才举办的培训课程,个体从业者更能将持续的专业发展(CPD)与前述的阶段联系起来。因此,过就为我们提供了一个可以重点关注广泛影响(而不只是一个影响因素)的会。