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李蕊:做好性教育孩子更自信
2016-01-20 18819

到底该如何对孩子进行性教育,很多家长表示无从下手。对此,有关专家提醒,对孩子进行青春期性教育,无须长篇大论小题大做,善于利用日常生活中的机会效果更好。

一、电视机前

如果你觉得很难在生活中找到恰当的时机和孩子谈“性”,那就错了。生活中有太多的线索,关于男女、关于性、关于差异。电视节目就是一个例子。不论是新闻、卡通、综艺节目甚至孩子喜欢的偶像剧,都时常见到有关男孩女孩、生理健康、亲密性话题穿插,有些是正面的、有些是负面的。此时,爸妈可以用轻松、幽默的口吻,提供给孩子适当的性知识。无须长篇大论、小题大做,别忘了,你们还在欣赏节目呢。就一个小小的要点,提醒纠正错误信息、延伸重要的概念、或是生活情境的联结,除了事实的提供,也可以增加孩子对这些内容练习自我判断的机会。

二、阅读、对话

目前许多关于两性关系、性教育的书籍,不适合学龄儿童阅读;事实上,大一点的孩子,十分容易在书店翻阅更多包含性话题的小说、漫画,而其中的品质良莠不齐,很难加以过滤。建议爸爸妈妈陪伴孩子一同找寻好书,然后结伴阅读、观察、思索,获得较为正确的知识。当孩子进一步有了兴趣、有了疑惑,主动提问题或引起对话时,就是最好的讨论时机,你可以在孩子的发问中知道他的主要疑问是什么、从何而来,以及他所理解的程度。同时,就阅读内容或话题加以讨论,也不会太过尴尬。不过,提醒爸妈要记得先耐心、仔细听听孩子的话。

三、引导孩子欣赏自己长大,建立自信

学龄孩子的身体发育会让他渐渐地开始注意到自己的外表、自己的特质,是不是受到大家的喜欢。尤其这个阶段的孩子,通常会形成很强烈稳固的性别刻板印象,“别的女生都……”、“男生就是要……”这样的想法,也就成为一个自我评价的重要指标。但是,发育过程中,重要的是营养充足、身心健康、发展学习各种技能潜力,同时建立正面的自我独立性以及认同感。

建议爸妈尽量避免阻止孩子谈论身体、也不可用性别指标来赞美或批评孩子。相反地,可以在许多生活小节中鼓励孩子,引导他看见自己的发展、观察自己的进步、欣喜自己的长大,真正地尊重、欣赏自己和别人,才能让孩子感受到自己的价值,建立自信心。

儿童进行性教育从两方面入手

儿童通常经由朋友、电视、兄弟姐妹、亲戚及他们本身有创意的想象力,有时是基于父母对他们的行为反应而产生的,获得大部分有关性的信息或错错误信息。当孩子成长时,尚未吸收或形成错误的知识之前,教导他们正确的性观念是很重要的。因此,家长本身要重视孩子提出的疑问,不要逃避不回答,性教育从性别认同开始。

步骤一:让孩子懂得尊重与保护自己的身体

通常在为小孩洗澡的时候,可以轻松的告诉孩子,身体各个部位被人碰触的尺度范围在那里,例如脸颊可以亲吻,但是限于亲人之间。有外人在场时,可以与别人牵手,但限于某种状况,生殖器绝对不能被人碰触,即使是隔着衣物手套。教孩子保护自己的身体,不只限于女孩,男孩也一样。除此之外,要教导孩子,在生活中,进出家门之间,在陌生的环境中如何保护自己免受陌生人的干扰。

步骤二:要孩子对身体的各部位有正面的经验与意象

也许在亚当与夏娃被上帝赶出伊甸园之后,人类对于自己的身体就产生了一种原始的罪恶感,这种罪恶感让人们对于性面,不敢公然讨论,反而告成许多的错误信息与私密的性行为。因此,家长本身要自我心理建设,身体应该是被尊重与肯定的。如果父母对于小孩探究生殖器的反应是忧愁责骂或处罚,可能会使小孩认为这种方式得到的快乐是错误的。这种讯息可能会妨碍小孩接受和给予性爱愉悦的能力,而且最后会干扰到建立爱情与亲密关系的能力,以承认性欲取代禁绝性欲,能够增进孩子的自尊,建立肯定的身体形象,而且能激发能力及果断力,但是性的表现,必需经过父母的指导。

一个更重要的提醒是,父母本身对于性的知识与看法必须是健康的,如果成年人都着迷于偏差的性录像带,沉浸于威而刚的惊人效果,那如何教导下一代有一个健康的性观念,儿童的性教育如果作的好,社会新闻中的性虐待,强暴,近亲乱伦的事将可减少到最低,希望藉此提醒教育单位能积极作好儿童的性教育,重视下一代的心理卫生健康


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