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王树文 2019年度中国200强讲师
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王树文:也谈有效学习
2016-01-20 47997
    现在很多企业都在说要建立学习型组织;很多企业员工也意识到终生学习的重要性,也在持续学习。这确实是一件幸事。
    然后,学习效果却大相径庭。有些人通过学习,能力水平、职业生涯扶摇直上;有些人好像天天在学,收效却甚微。
    为什么会这样?
    其实,有效学习并非我们一般理解的看两本书、听两堂课那么简单(当然,看两本书、听两堂课也是会有收获的),而是一个需要深入分析并有计划、按步骤持续实施的过程。
    笔者认为,有效学习需要按如下五个步骤实施并不断循环:
    (1)分析:分析并发现自己需要学什么;
    (2)规划:规划自己如何学习(先学什么,后学什么;什么时候学什么);
    (3)吸收:按计划学习,吸收知识;
    (4)内省和反思:想想自己以前的思维习惯、行动习惯与所学知识的差异,用所学的新理念能否指导自己解决以前不曾解决的问题;
    (5)练习:按所学到的知识和方法,不断行动,最终达成学习效果。
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