我们为什么要学习

1、我们为什么要学习？

吞吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。子不学，非所宜，幼不学，老何为？

2、不学习的后果：

（1）不忠：国以民为本，民以少年为精华，少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。但如你不学无术，当国家处于危难之际，你不能报效国家；当国家兴旺发达，实现跨越式发展，急需大量人才时，你却愚昧无知，身无长物，即便空有一腔热血，也只能做社会的造粪机器。生为中华子民，却不能为国尽力，此谓之不忠也。

（2）不孝：生我者父母也，养我者亦父母也。发肤血肉受之父母，吃穿住用来自父母，因此，我们为人儿女，极世之珍奇供养父母，犹不能报父母须臾之恩也，不学习，一令父母伤心欲绝，二来自己无法立足社会，创造更好的物质条件让父母颐养天年，此谓之不孝。故我们应该：亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。

（3）不仁：仁乃做人之本。己所不欲，勿施于人。爱自己，先爱别人，尊重自己，先尊重别人。那么，我请同学们先要尊重自己含辛茹苦的父母，尊重自己呕心沥血的老师，最大的尊重就是端正学习态度，提高我们的成绩。感恩父母，感谢老师，回报社会。乌鸦尚知反哺，羔羊也知跪乳，独我等莘莘学子全无一片仁善之心乎？如此，则果陷于不仁矣。

（4）不义：义者，道之所在，虽千万人吾往矣。赴汤蹈火，岂敢辞焉，顺境里不生贪恋，逆境里不生瞋恚，为了心中的道义，我们当勤奋学习，义不容辞，否则，将陷入不义。

所以，不学习的后果就是：不忠、不孝、不仁、不义，你们愿意做这样的人吗？人分四类：人物——社会的领袖，统领千军万马的最高指挥官；人才——在一个领域拥有一技之长的人，他们是各个行业企业的精英，他们以自己精湛的技术服务社会；人手——没有技能，但是肯于吃苦，以自己的劳动养活自己和家庭，但是他们的劳动是简单劳动，不须任何培训即可掌握，所以，科技含量低，回报也就低；人渣——有害于社会集体和他人的人，他们总想不劳而获，这种人无益于社会，甚至危害社会。你愿意做人渣吗？你愿意做人手吗？我们要做人才，在一个领域独领风骚；我们要做人物，指挥千军万马，指点江山，书写自己的辉煌人生。

3、怎么学习？

（1）昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。是说要立志，志存高远，志不高者智不达。欲得乎其中，必须法乎其上。欲得乎其上呢？当然全力以赴。（兔子全力以赴，狗则尽力而为）勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉励。只要你的目标坚定，全世界都会为你让路。

（2）衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。为了学习，不惜一切代价，你将获得最大的收益。高中吃点苦，算不了什么，瘦几斤肉无所谓。但是如果三年不学习，可能我们三十年都换不回来了，或许一生。

（3）蓦然回首，那人却在灯火斓珊处。不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香？人之为学，有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。吾资之昏，不逮人也；吾材之庸，不逮人也；旦旦而学也，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。