【课程名称】全景实战特训营管理技能《定位管理》

【主讲老师】孙平

【课程背景】

        本课程是国家高级（一级）人力资源管理师；AACTP国际注册培训管理师；中国职业经理人协会培训委员会常务委员；中国企业教育百强十佳版权课程荣誉导师；2013年中国培训师500强管理技能十强；全景实战特训营模式创始人首席导师；中国公益同盟发起人/首席公益导师；世界道实力研究院首席培训师；中国出版总署管理书籍《高层管人，中层管事》作者；中国版权局《企业管理技能训练系统》版权所有人——孙平老师的核心课程之一。

       课程背景主要体现为：

       课程的核心从价值定位、角色定位、风格定位三个方面聚焦现状，如何让管理者自身具备立体化的定位管理能力，是管理系统的首要问题。治标且治本的让管理者从必备素质、思维方式到自我定位，都能匹配管理职能的要求。

       以管理者价值定位为开篇，角色定位为支点，风格定位作为课程收官，以实现管理者立体化定位，成为管理技能为目标。

【培训形式】

        整个授课过程采取体验式成果考核，训练内容丰富多样，课堂学习分享气氛浓烈。看影视学管理；视频教学；沙盘演练；分享考核；成果考核游戏体验；互动教学；由分组讨论对当天课程做出有效总结，针对疑问实现课堂自由提问，现场答疑。

【课程时间】1天

【课程特色】

         第一，全景实战特训讲究体验应用、循序善导。通过沙盘演练、多媒体学习、管理风格与管理方式评测、学员分享、即兴表演等多种互动方式，让学员通过实际的体验应用，学会辩证思维和发散思维，形成自己的理解和收获。

         第二，全景实战特训讲究全景实战、科学评测。通过专业的评测手段为学员进行自评，实现自身的精准定位，找到问题后，通过与队友及时分析探讨，进行了科学专业的评测，补全或优化了自己的观点和看法。

         第三，全景实战特训讲究全景应用、实用工具。特训过程中，为了充分调动学员的激情和兴趣，孙平老师运用独特的教学方法将学员的注意力集中在自身，全身心投入到情景实战中去，找出自身问题，找出能够实效的解决方法，与自己分享，与他人分享。

【课程大纲】

【价值定位】

一、自我定位：角色演练：求同存异！核心：管理定位十字架

二、心态定位：演练：做管理者应该具备什么心态特质？永恒的话题：心态管理！

三、思维方式： 1、避免主观，追求客观多维度；2、管理在于方法，需要摒弃经验主义；3、管理无定式。

【角色定位】

一、作为下属：演练：好上司重要还是好下属重要？下属常见角色误区：自诩代表民意个人主观表现代表大家；人情加同情者，人情和同情因素影响执行力；

完全角色错位，无担当无协助的角色错位；合格下属四准则。

二、作为同事：演练：什么样的同事是好同事！同事常见角色误区：万事先撇清责任；一点小事情扯来扯去；一件很重要的事踢来踢去；本位主义，小格局意识；别人为自己做什么都是应该的；服务内部，反求诸己！尊重角色差异！

三、作为领导：演练：什么样的领导是好领导？领导常见角色错位：错位一：业务（技术）员；错位二：总是只代表个人意见；错位三：老好人好好人；错位四：官僚做派；错位五：人性化=人情化；领导角色回归：管理者角对管理职能正确认知；对角色定位的正确管理技能；管理者正确的四种角色担当。角色定位的管理。

【风格定位】

一、定位管理价值：没有明确定位的管理，挺多是个超级苦力！没有风格彰显的管理，会带来后期一系列莫名的问题；

二、如何确定管理风格：不同团队阶段需要的管理风格定位；管理风格评测参考；四类代表型管理风格。

三、管理风格与管理方式：管理风格对应的管理方式；管理方式评测参考；风格，方式，阶段三位一体的个人管理风格定位。

四、管理者必备职业素养: 角色定位必备职业素养，如何确立自我风格定位；

五、管理技能三层次：管理技能提升的风格定位

六、管理技能学习地图：风格定位，职业提升需要学习计划。

以上课程安排仅供参考，具体情况以现场授课为准！
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