四，我的成长历程如何结合课程与同学分享呢

作为授课老师，如果没有自己的体验，并上升到一定的总结规律，从书本到书本或纯纯说自己的故事，这个对学员没有帮助，只是当故事一样的听。所以无论什么课程一定要有规律性和启发性才可以。我如何来保证这个效果达成呢？我下面的总结其实也和孔子人生总结的话有共同之处“无十五致力于学，三十而立，，，，，，”。

第一我抱怨过公司，抱怨本质没有什么不对，关键是抱怨只能对上，不能对下。当我在抱怨公司的时候，别的同事心理对你就有看法，也可能会被一些小人利用，背后打你小黑报告。

第二，背后说同事的坏坏话。越是在自己职位往上走的时候，就越觉得背后说坏话带来的伤害。你说别人一定会传导当是人耳朵去的，一定会导致人际关系不良。现在回头想想，我为什么要说别人坏坏呢？因为自己内心还是不够强大，比较妒忌别人，自己得不到好的发展，于是就用说坏话来满足自己心里平和的一种需要。各位，你想想成就事业，千万千万不可以犯这个毛病。我2年前真正意识到这个问题严重后，现在我已经不在去说别人了。甚至别人在我面前说另一个人的时候，我总说，别人一定有他的道理，我们要看好的以免，要换位思考等等。我之所以要改变的另一个重大原因就是曾经说过他还坏后，反作用力很大，他也与你抵触，并在其他更多同事面前贬低你啊。

以上2点其实就是职场政治吧。

第三，总以为自己很牛，放不下架子。其实想想牛什么呀，不久一小大学生嘛，说技能我没有，说经验我没有。刚开始出道工作几年也因为这个吃尽了苦头。详见《从炼钢工人到职业培训师的蜕变》

第四，不愿意与公司领导主动相处，搞好关系。那是我最看不起的就是拍领导马屁的同事，但是呢，哪些同事混得人模人样的，我心生痛恨。其实他们没有做错啊。有时候你在一家企业里面，你的直接上司往往决定你在企业的发展轨迹。你必须要维护好关系。怎么来做呢？比一定就是吃喝送礼。当然这点很重要。同时我们从需求角度来思考，理性需求与感性需求。平时多问候，并记住对方特别的日子，了解对方家里有什么需求，比如小孩，父母。当对方的父母生病，你一定要去探望，非常重要。还有要多赞美上司，表示出对上司的忠诚。其实PMP没有什么不好，只要不过就行。在这点上我们要学习下和珅大人，皇上放屁他脸红，你说皇上会不喜欢他吗？