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蒋观庆:春晚对于培训的启发与应用二
2016-01-20 16814

1,主持人真正成为引导者

    在培训课程中,老师不能简单的理解为传道授业解惑。尽管春晚的节目内容却是精彩,但观众就是不买你的帐!为什么?以前我们看春晚,主持人就像开十八大似的,严肃,庄重。比如:“各位观众,接下来给大家带了的节目是,,,”而我们培训师,往往用这样的方式:“各位学员,接下来给大家讲解第二部分,,,,,”这样的方式学员处于被动接受者,被动吸收。特别面对今天8090后的学员,根本没有效果。那怎么办?看尽几年的春晚,主持人非常的棒!首先主持人不再是2人或4人,8人组合。而且节目一个个是引导出来的,是那么的自然,在这过程中,其实我们作为观众是无意识中在和主持人互动。军哥与咏哥的配合间,小撒与思思美女的互动间,,,,让你的思维跟着走,心跟着动。作为老师,也是如此,如果我们是引导学员,学员不自觉就在与我们老师互动。比如:“各位伙伴,刚才我们一起探讨了,,,,那么是不是做好了这点就可以了呢?还有什么会影响呢?”“如果说,,,那又会怎么样?好接下来我们一起分享,,,,”这其实就是最基本的引导技术。还有在主持人话语中,我发现一个变化,以前说“观众”现在说“亲爱的朋友们”。老师也要变,以前说“各位学员,你们要,,,”现在必须说“各位伙伴,我们,,,”。

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