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张守明:改变(二)
2016-01-20 47966

最近到云南某地州去给那里的的连锁药店员工讲课;下课后在饭桌上,客户老板问我如何改变员工不喜欢学习的状态!?我沉思些许,问道“咱们现在吃饭的桌子为何不动?”那老板略作思考,说道“没给他力啊”我用力拍了一下桌子,桌子未动“给他了力,怎么没动呢?”老板应道:力不够大!我说道:"其实大部分员工不喜欢学习的道理就在这······”那老板若有所悟“看来没有让员工看到,学习带来的好处哦,所以不改变哦!!”“来,干了这一杯!”······

其实,让一个人改变的道理很简单,要给他一个“力”(利),而且足够大,如果知道牛顿的人都应该知道他著名的“惯性定律”吧,早就告诉了一个人为何不改变,而且如何改变,而且的而且如何改变的更快的逻辑!!前几天看了一个群里的人留言:鸡蛋蛋壳从里面破,则是新生;从外面破,则可能是压力下的毁灭!所以真正的改变最好是内驱力,这是实质的改变;而外驱力带来的改变,最让人担心的是能否长久!反观学习那件事,绝不是仅仅用物质去刺激,因为这只是短期,更主要的是让对方看到远期带来的好处!如果长时间反复重复一件事情,结果会如何呢?所以团队的氛围,也是能否把一件事情坚持下去的很重要因素!

星星之火可以燎原的逻辑捉摸一下就是如何从点到面,从短期转化成长期的改变的最好办法,我觉得!!2012年10月20日于云南保山

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