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刘珈宇:一例突发性耳聋患者的治疗案例(二)
2016-01-20 54923
一例突发性耳聋患者的治疗案例(二) 张某,男,四十岁左右,一月前左耳突然失聪。用尽各种疗法不见效果,到景心老师处寻求帮助,景心老师为其做了家庭系统排列,从排列中找出症结所在。以下是家排中代表感受。(按出场顺序排列:案主左耳代表、案主代表、案主妻子代表、案主父亲代表、案主母亲代表、案主叔叔代表、案主爷爷代表、案主二爷爷代表) 案主代表感受 通过这个排列,我有一些收获。首先,我看到了一个人不接受——“我”抗拒自己的妻子、叔叔及二爷爷,不能完全拥有自己的位置时——爷爷没有完全占据爷爷的位置,父亲没有完全占据父亲的位置,所引发的更多人的介入——二爷爷占据了部分爷爷的职责,一直在教导爷爷的孙子,叔叔占据了部分父亲的职责,一直关注自己的侄子),出发点是试图使系统平衡,结果导致秩序变得更加混乱,并引发出家族一连串的情绪问题(妻子、叔叔觉得委屈,母亲气愤,二爷爷气愤至极等)。 其次,我体会到,拒绝、气愤、心里不接受等情绪的本质其实是逃避,仅仅是披上了另外一件外衣而已。情绪是一种反应和应答,只能作为一种副产品,对面向和处理事情时没有任何用处。三代人用不同的方式表达着自己的情绪,爷爷默认、父亲不面对、儿子抗拒,情绪在传递中加强,但是问题被遮盖了,始终没有得到面对和解决。以至于到儿子这一代,会感到一种无名的压抑和愤怒,无处排解,在情绪崩溃的边缘,耳朵的问题出现了。因此,无论怎样对耳朵本身用药,都无法使听力得到提高。耳朵突然的听力障碍,其实也是案主习惯性抗拒的表达。 第三、我体会到在家族系统中,无论怎样的表达,包括干涉、指责等这些让人难以接受的方式,背后传递的其实仍然是一种爱。 我感觉到的气愤可能包含着三个部分,一部分是我感觉到案主本人的,在中期之前吧,还有一部分是自己的,自己的情绪也被触动了,这个在后面的时间,可能已经变成主要的了。 父亲代表感受 开始总觉的自己代表的是母亲,后来暗示了自己几次才有了父亲的感觉。看着儿子左耳失聪,非常心疼,恨不得把自己的耳朵给他,目光也总是放在儿子身上。 看着儿子有些反感儿媳时感觉儿媳真心对儿子好,可能只是方式有问题才引起了儿子的反感。也挺心疼儿媳,希望他俩能自己处理快些和好。当弟弟出现时,总怕他来捣乱,但也知道他内心也想我们好,而且感觉他有点精神不正常。但想到他是弟弟,觉得在照顾好家的同时也不能排斥他不管他。当父亲和叔叔出现时感觉和弟弟更亲了更不能不管他。当儿子对叔叔有不满时觉得儿子不懂事,自己没把他教育好。当和弟弟一起给父亲和叔叔下跪时,有一种家族感。 通过这次课程,我有以下感想和收获: 1又一次体验了换位思考,换位思考不能站在自己的位置上思考别人的事,一定要站在你想理解的那个人的位置上去想问题。同时不能埋怨别人的不理解,因为大多数人都不了解换位思考的真义。 2 对于有益的学习经验,一定要总结并不断体验内化成真正对自己有益的经验,成为身体的一部分。不能只是听起来感动,说起来激动,过后一动不动。 3在家排中代表角色时,体验出的大多是别人感觉,一定要真实的表现出才能更好的帮到案主,同时自己也能获得一份体验和成长。 4初步感受了下原始情绪对人的影响。 母亲代表感受:看到儿子状态不好,很着急,很想多关注孩子,对长辈们的过多干预有些不满,甚至对孩子父亲也有有点儿意见。更希望孩子能独立成长,自己的事情自己处理。
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