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方志良:4R4P全员高绩效管理之:应付做还是用心做,一目了然!
2019-05-07 2636
对象
中级层管理者、一线员工
目的
识别员工用心做还是应付做,掌握用心做的责任动力思维模式
内容

课  程  一

目标绩效管理与团队合作精神的组合责任绩效思维(半天)

1,绩效目标结果:认识一个人如何努力做

2,团队合作意识:认识你我应该做的价值意义

3,优秀员工的第一种组合责任表现

4,企业的目标绩效管理与部门之间的团队协作精神的正确做法

5,只有努力做,不懂应该做的低绩效管理问题

6,常见团队合作绩效管理典型问题1-2-3-4


课  程  二

目标绩效管理与制度绩效管理的组合责任绩效思维(半天)

1,制度绩效管理:认识一个人的岗位必须做

2,岗位职责与分工的责任3,优秀员工的第二种组合责任表现

4,企业的目标绩效管理与岗位的制度绩效管理正确做法

5,只有努力做,不懂必须做的破坏与损害企业的绩效做法与问题

6,常见的制度目标绩效管理典型问题1-2-3-4

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