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康旭:顶级团队意识塑造
2016-01-20 43975
对象
企业全员
目的
【通过本课程您将学习到】
内容
顶级团队意识塑造 【为什么学习本课程】 现代企业的竞争愈来愈激烈,企业竞争力的强弱直接跟企业团队战斗力的大小息息相关。拥有强大的团队才能让企业在竞争激烈的市场上立于不败之地,所以组建强大的团队的任务对于每一个企业来讲就变得重中之重。团队的组建是需要一个周期的,其中团队意识的塑造与形成是首要步骤。本课程从团队目标与组成团队的要素讲起,结合团队规则的建立,团队成员的选择,团队成员的性格分析等问题全面剖析团队意识的塑造问题。深入浅出,循循利诱,使参训人员明确团队目标,提高团队效率,进而形成良好的团队职业习惯,全面提升企业团队战斗力! 【通过本课程您将学习到】 团队的要素 团队的规则 团队成员的选拔及团队性格分析 【培训时长】 6学时 【培训方式】 现场互动40% 专业讲解50% 模拟演练10% 【课程提纲】  意识篇 一、团队要素的构成 1、团队目标 2、运行规则 3、明确分工 4、共同协作 情景演示、案例分析 二、团队目标与个人目标 1、团队规则的建立 2、团队中的规则 共同协商 共同遵守 相互监督 情景演示、案例分析 3、团队成员的选择 功能角色分析 团队角色分析 成员标准建立 情景演示、案例分析 三、从取经团队中得到的启示 1、取经团队成员的性格分析 完美性 力量型 活泼型 和平型 情景演示、案例分析 2、团队中的角色扮演 凝聚和完善的角色 创新和推进的角色 信息和监督的角色 协调和实干的角色 关注团队的磨合期 情景演示、案例分析 四、高效率团队的建立 1、压力是团队生存和发展的源动力 2、磨难使团队效率升华 3、认同、赏识是卓越团队的制胜法宝 4、挑战极限使卓越团队脱颖而出 情景演示、案例分析  建设篇 一、什么是团队 1、团队的定义 团队构成的要素:5P理论 2、群体(Group)不等于团队(Team) 区别:领导权的不同,目标的不同,协作的不同,责任的不同,责任的不同,技能的不同,结果的不同 3、团队的特性 自主性 思考性 合作性 情景演示、案例分析 4、团队的类型 工作团队 项目团队 管理团队 5、团队的分类 问题解决型团队 自我管理型团队 多功能型团队 情景演示、案例分析 二、团队对个体的影响 1、团队的社会助长作用 2、团队的标准化倾向 3、团队压力 4、从中压力 情景演示、案例分析 三、高性能团队所具备的条件 1、共同的愿景 2、信任和尊重 3、开放的交流 4、不同的领导 5、高效的程序 6、共同的方法 7、要求同存异 情景演示、案例分析 四、如何从不同阶段培养团队精神 1、家庭教育 —— 伦理问题 2、学校教育 —— 纪律问题 3、企业培训 —— 规章问题 4、社会教育 —— 秩序问题 情景演示、案例分析
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