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黄桂清:教师目光交流技巧的训练
2016-01-20 48128

教师要按照面部表情训练要求进行眼神训练,同时要坚持下列实际练习。

1.认真体会下列各种目光所表示的心态,并结合教育教学实际反复练习1)目光明澈,表示心怀坦荡;(2)目光狡黠,表示聪慧幽默;(3)目光炯炯,表示精神焕发;(4)目光如豆,表示心胸狭窄;(5)目光执着,表示志怀高远;(6)目光浮动,表示轻薄浅陋;(7)目光睿智,表示聪明机敏;(8)目光呆滞,表示心事重重;(9)目光坚毅,表示自强自信;(10)目光衰颓,表示自暴自弃。

2.按下列词语练习眼神的变化,注意同组眼神的区别(1)诚挚的目光→同情的目光;(2)悲痛的目光→苦涩的目光(3)坚定的目光→愤怒的目光;(4)鄙夷的目光→讥讽的目光;(5)怀疑的目光→沉思的目光;(6)喜悦的目光→兴奋的目光;(7)惊奇的目光→惊恐的目光。

3.分析下列各词语中眼神传递的思想感情情,并结合教育教学中的实例反复练习(1)目光如炬;(2)熟视无睹;(3)目瞪口呆;(4)冷眼旁观;(5)戟指怒目;(6)眉开眼笑;(7)眼花缭乱;(8)愁眉锁眼;(9)佛眼相看。

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