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盖烈夫:第四讲:职业认知,确立自己的规范
2016-01-20 37781

第四讲:职业认知,确立自己的规范

一、八大角色的多元转化

(一)领导者

(二)管理者

(三)老师

(四)教练

(五)朋友

(六)公仆

(七)拓荒牛

(八)雕塑师

二、从平庸到卓越的升华

(一)在工作内容上,从做业务到做管理

(二)在实现方式上,从野牛型到雁群型

(三)在工作方式上,从个性化到组织化

(四)在人际关系上,从感情到事业关系

(五)在目标追求上,从平庸到卓越绩效

(六)在工作力度上,从常规管理到变革

(七)在管理方式上,从独裁到授权管理

(八)从行为方式上,从个人到团队共进

 

三、中层领导方式的守恒

一、最阳春的领导方式——微笑亲和;

二、最经典的领导方式——沟通交流;

三、最精深的领导方式——满足需求;

四、最高超的领导方式——情境服务;

五、最精湛的领导方式——专业技能;

六、最有影响力的方式——行胜于言;

七、最具创造力的方式——时机艺术;

八、最具说服力的方式——贴心顾问;

九、最有扩张力的方式——授权管理;

十、最有号召力的方式——表达艺术。

 

四、中层领导的职业规范

(一)服从

(二)忠诚

(三)责任

(四)团队

(五)荣誉

(六)意志

(七)自发

(八)竞争

五、管理者八大职业伦理

(一)理想

(二)义务

(三)纪律

(四)荣誉

(五)作风

(六)良知

(七)尊师

(八)敬长

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